- UNACH promueve diálogo interdisciplinario a través de cuatro mesas de trabajo
Con un enfoque en el análisis crítico y el diálogo interdisciplinario, se llevó a cabo una jornada académica organizada por la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), en la que estudiantes y docentes reflexionaron en torno a temas de filosofía, memoria colectiva, búsqueda de justicia e identidad, a través de cuatro mesas de trabajo que promovieron el intercambio de ideas y la discusión profunda.
El evento, que fortaleció el análisis crítico dentro de la comunidad universitaria, contó con la participación de académicos y estudiantes, quienes abordaron problemáticas sociales y filosóficas desde perspectivas actuales y con relevancia regional y nacional.
Desarrollo de las mesas de trabajo:
Mesa 1: “La búsqueda de justicia y memoria: un diálogo entre Antígona y las madres buscadoras”
Presentada por Laisha Belén Domínguez Santiz y moderada por Jesús Alberto de la Cruz Ruiz, esta mesa estableció un paralelismo entre el drama griego y los movimientos contemporáneos en México que exigen verdad y justicia.
Mesa 2: “Lo fugaz de la ignorancia y la verdad evolutiva”
Con la ponencia de Elizabeth del Carmen Gómez López y moderación de César Hernández Ocaña, se analizaron los procesos de construcción del conocimiento y el carácter cambiante de la verdad.
Mesa 3: “Identidad y cuidado”
A cargo de Cristian Rodríguez Morales y moderada por Manuel de Jesús Penagos Vilchis, se reflexionó sobre la construcción de la identidad individual y colectiva y su relación con la ética del cuidado.
Mesa 4: “Investigaciones metafísicas y metaquímicas”
Presentada por César Hernández Ocaña y moderada por Elizabeth del Carmen Gómez López, cerró el ciclo con una exploración sobre los fundamentos metafísicos de la realidad y sus implicaciones en el pensamiento científico y filosófico.
Esta jornada forma parte de las iniciativas impulsadas por la UNACH para fomentar la filosofía como herramienta de transformación social, promoviendo en los estudiantes habilidades de pensamiento crítico, argumentación y compromiso ético.
Con espacios como este, la Universidad Autónoma de Chiapas reafirma su misión de formar profesionales con capacidad de análisis, sensibilidad social y conciencia crítica, necesarios para comprender y actuar ante los complejos desafíos del México contemporáneo.
La UNACH reafirma su compromiso con el pensamiento filosófico crítico. Esta jornada enriquece el debate académico en Chiapas.
Texto: Yadira Fontes G.
Imágenes: Facultad correspondiente