El pasado martes 7 de octubre de 2025, la Facultad de Humanidades, Campus VI de la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) llevó a cabo el conversatorio “Repensar el quehacer del docente tutor” en el auditorio Gil Tovilla, organizado por la Secretaría Académica a través de la Dirección de Formación e Investigación Educativa.

El evento tuvo como objetivo fomentar un espacio de análisis y reflexión sobre el rol de los docentes tutores, identificando desafíos y áreas de oportunidad para fortalecer la acción tutorial.

Docentes de diversas disciplinas participaron en debates, proponiendo estrategias innovadoras y recursos para mejorar las prácticas institucionales de acompañamiento estudiantil.

La Comisión para el Fortalecimiento de Acción Tutorial enriqueció la discusión con experiencias prácticas, promoviendo el trabajo colaborativo entre los asistentes.

El conversatorio generó un ambiente propicio para el intercambio de conocimientos, impulsando la construcción conjunta de estrategias que beneficien la formación integral de los estudiantes.

La Facultad de Humanidades reafirma su compromiso con la mejora continua de los procesos educativos, innovando en la guía y acompañamiento estudiantil.

Con más de 50 años de trayectoria en formación académica, la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) sigue destacándose por su contribución al desarrollo de Chiapas.

Texto: Yadira Fontes G.
Imágenes: Facultad de Humanidades C-IV UNACH