La Facultad de Negocios del Campus IV, UNACH, celebra la destacada participación de sus docentes e investigadores en la creación del capítulo:
“Percepción en la Comunidad Universitaria de la Facultad de Negocios del Campus IV, UNACH, en la Agenda 2030”, publicado en el libro Agenda 2030: La Ruta hacia el Desarrollo Sostenible en las Instituciones de Educación Superior.
Reconocimiento especial a:
- Dra. Alma Leslie León Ayala
- Dra. Susana Patricia García Sampedro
- Dr. Christian Mauricio Castillo Estrada
- Dra. Vanessa Benavides García
- Dr. Arón De la Cruz Vázquez
- Dra. Gabriela de los Ángeles Ramos Esquinca
- Dra. Sara Joselyn Bello Mendoza
- Mtra. Elba Mónica Solórzano Ruiz
- Mtro. Luis Antonio Álvarez Oval
Este trabajo colaborativo y multidisciplinario documenta buenas prácticas, experiencias exitosas y estrategias innovadoras para implementar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en universidades. Aborda temas clave como:
✅ Inclusión y equidad de género.
✅ Cuidado del medio ambiente y gestión de recursos.
✅ Colaboración interinstitucional.
✅ Formación ética y científica.
El libro no solo evalúa el avance de las universidades en la Agenda 2030, sino que también inspira acciones replicables en otros contextos educativos. Cada capítulo ofrece una perspectiva única sobre cómo las instituciones enfrentan desafíos ambientales, económicos y sociales, destacando su papel estratégico en la construcción de un futuro más equitativo, inclusivo y sostenible.
- Validación de instrumentos para medir el aporte a los ODS.
- Análisis del progreso en universidades rurales.
- Programas de capacitación en reciclaje y educación ambiental.
- Proyectos de sostenibilidad en instituciones como la Universidad Central de Ecuador y la UNACH.
- Propuestas para la ecoalfabetización y la inclusión de saberes tradicionales.
El libro está disponible para todos aquellos interesados en la sostenibilidad y el papel de la educación superior en el cumplimiento de los ODS.
Agradecemos a este equipo de docentes por su invaluable contribución al conocimiento y al desarrollo sostenible.
Texto: Claudia Ivonne Gonzalez Farrera