Una universidad por ser una institución formadora de seres universales, debe tener el objetivo de extender sus valores y su función formativa sin que estos representen simples conocimientos técnicos profesionalizantes, las y los jóvenes que acuden a una universidad deben egresar con una identidad y un criterio formado, las instituciones de educación superior públicas deben involucrarse en la formación de mejores ciudadanas y ciudadanos, mejores seres humanos, agentes de cambio dinámicos, así como generadores de progreso y desarrollo social.
En este caso, nuestra universidad cumple con esa misión de ir más allá de las aulas, convirtiéndose en la aliada perfecta para un desarrollo integral de las generaciones del futuro inmediato. En este marco, te invitamos a descubrir un universo de servicios diseñados para tu bienestar, desde el cuidado de tus pequeñas y pqueños hasta el acceso a tecnología de punta, pasando por beneficios económicos y un compromiso con la sustentabilidad.
Estancia Infantil UNACH: Un segundo hogar para tus pequeños:
Mientras tú te dedicas a tus estudios o trabajo, las pequeñas y pequeños hijos de nuestros alumnos estarán en las mejores manos en cualquiera de las dos Estancias Infantiles UNACH que existen en Tuxtla Gutiérrez (Campus I) y Tapachula (Campus IV). Un equipo de personas profesionales y altamente capacitadas se encargan de su cuidado, educación y desarrollo integral, brindándoles un ambiente lúdico y estimulante donde aprenderán y crecerán felices.
Tienda UNACH: Todo lo que necesitas a tu alcance:
En la Tienda UNACH encontrarás todo lo necesario para tu vida universitaria, desde libros y material escolar hasta ropa y artículos deportivos. Además, podrás adquirir souvenirs y productos oficiales de la universidad a precios accesibles.
Seguro Facultativo: Tranquilidad para ti y tu familia:
Nuestra universidad brinda la tranquilidad a sus estudiantes de contar con un seguro facultativo que les protegerá ante cualquier imprevisto. Accidentes, enfermedades o pérdida de objetos personales, estarás cubierto con este seguro diseñado para tu bienestar.
Biblioteca Central Universitaria: Un universo de conocimiento:
La Biblioteca Central Universitaria te abre las puertas a un universo de conocimiento con un acervo de innumerables de libros, revistas y otros materiales bibliográficos. Accede a bases de datos electrónicas y recursos digitales para complementar tus estudios e investigaciones, una versión de la Biblioteca tambien puedes encontrarla en los servicios web que ofrece su portal.
Universidad Sustentable: Un compromiso con el planeta:
Nuestra casa está comprometida con el cuidado del medio ambiente y la promoción de la sustentabilidad. Con este objetivo se Implementan diversas acciones para reducir la huella ecológica y fomentar el uso responsable de los recursos naturales. Sé parte de este compromiso y contribuye a un futuro más verde.
Texto Claudia González Farrera Fotos: Gildardo Morales/DCS UNACH
Con el objetivo de impulsar la actividad científica-tecnológica, el desarrollo de la creatividad y el emprendimiento, se llevó a cabo la EXPO SOFTEC 2024 en la Facultad de Contaduría y Administración Campus I de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH).
En este evento, estudiantes de las Licenciaturas en Sistemas Computacionales e Ingeniería en Desarrollo de Tecnologías de Software presentaron 64 proyectos integradores y de fin de ciclo escolar, demostrando su talento y potencial para innovar en el ámbito tecnológico.
La EXPO SOFTEC 2024 contó con la presencia de autoridades universitarias como el Mtro. Jorge Humberto Trujillo Rincón, Encargado de la Dirección de la Facultad de Contaduría y Administración Campus I, quien brindó un mensaje de bienvenida a las y los estudiantes, resaltando la importancia de este tipo de eventos para fomentar la creatividad y el espíritu emprendedor en la comunidad universitaria.
Asimismo, el Dr. Juan José Tavera Mandujano, Coordinador Académico de las Licenciaturas en Sistemas Computacionales e Ingeniería en Desarrollo de Tecnologías de Software, destacó el compromiso de las licenciaturas con la formación integral de los estudiantes, impulsando su desarrollo en áreas como la investigación, la innovación y el emprendimiento.
El evento también contó con la participación del Ing. José Alejandro Calderón Castillo, Director General de XENIO S.A. de C.V., quien compartió su experiencia en el ámbito empresarial y tecnológico, motivando a los estudiantes a seguir desarrollando sus habilidades y conocimientos para convertirse en futuros profesionistas exitosos.
La EXPO SOFTEC 2024 incluyó diversas actividades como conferencias, talleres y la exposición de proyectos. Entre las conferencias más destacadas se encuentran:
Aplicaciones y Oportunidades de los Sistemas Computacionales en la Gestión del Territorio y el Acceso a la Información Territorial, impartida por el Mtro. Enrique Abdalá Mojica Castillo, Coordinador de Medio Ambiente y Energía del ICIPLAM-Ayuntamiento de Tuxtla Gutiérrez y el Mtro. Nelson Eduardo Ruiz Ibarra, Coordinador de Sistemas de Información y Geografía del ICIPLAM-Ayuntamiento de Tuxtla Gutiérrez.
Inmersión Innovadora: La revolución de la Realidad Aumentada y Virtual, impartida por el Ing. Juan Carlos Lizama Zavaleta, Director General de Scride Corp Studios.
Además de la exposición de 64 proyectos, evaluados por un panel de 27 expertos y coordinados por 15 docentes, se realizaron Trivias de conocimiento con estudiantes de las Licenciaturas en Sistemas Computacionales e Ingeniería en Desarrollo de Tecnologías de Software, fomentando un ambiente de aprendizaje interactivo y competitivo.
La EXPO SOFTEC 2024 se consolida como un espacio de encuentro y colaboración entre estudiantes, docentes, autoridades universitarias y representantes del sector empresarial, impulsando el desarrollo de habilidades tecnológicas, la creatividad y el emprendimiento entre los futuros profesionistas en el área de informática.
Texto: Yadira Fontes García Imágenes: FCA C-I
La Facultad de Arquitectura Campus I, de nuestra universidad anunció que editará un libro para rendir homenaje al arquitecto José Luis Rodríguez Nandayapa, quien fuera docente y creador de múltiples obras arquitectónicas entre las que resalta el Centro Cultural Presidente Juárez, la Biblioteca Central Universitaria entre otras de gran valor histórico para la comunidad. Esta publicación tiene como objetivo compilar análisis y estudios especializados sobre su obra arquitectónica, su impacto académico y su relación con la arquitectura en general.
La convocatoria está dirigida a la comunidad académica, especialmente a profesoras y profesores de Tiempo Completo y miembros de Cuerpos Académicos de la Facultad de Arquitectura, quienes son invitadas e invitados a participar en la creación de capítulos para el libro titulado "José Luis Rodríguez Nandayapa: Pasión por la arquitectura". Los temas a abordar incluyen el análisis de la obra arquitectónica del mencionado arquitecto desde perspectivas metodológicas, teóricas, críticas e históricas, así como su vinculación con la arquitectura en general y sus aportaciones a la vida académica de la Facultad de Arquitectura, una de las más tradicionales e insígnes de la UNACH..
Los capítulos deben tener una extensión de 15 a 25 cuartillas, incluyendo referencias, tablas y figuras. El formato requerido es Word sin editar, con tipografía Times New Roman de 12 puntos, espacio 1.5 entre líneas y párrafos separados por un espacio. Cada capítulo debe estructurarse con un título, el nombre del autor o autora, introducción, desarrollo del tema, conclusiones y bibliografía, siguiendo el estilo de citas y referencias APA.
La fecha límite para enviar las propuestas es el 12 de agosto de 2024 a las 18:00 horas. Los capítulos deben ser enviados en formato PDF con páginas numeradas al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.. En un documento aparte, se debe incluir el título completo del capítulo, el nombre del autor o autora con su adscripción y correo electrónico, y un teléfono de contacto.
Las propuestas serán evaluadas mediante la modalidad de par ciego, y los capítulos seleccionados serán publicados en el libro "José Luis Rodríguez Nandayapa: Pasión por la arquitectura", que se imprimirá este año con motivo de las celebraciones en los 50 años de nuestra universidad. Para más información, la convocatoria completa está disponible en la página web de la Facultad de Arquitectura de la UNACH.
Texto: Redacción. Foto: Internet
Gabriel Castañeda Nolasco
En su obra "Una propuesta ante el desafío de la sostenibilidad ante el antropoceno", el arquitecto Domingo Acosta nos ofrece una profunda reflexión sobre el papel de la arquitectura en un mundo marcado por la crisis ambiental. El libro va más allá de la simple sostenibilidad, proponiendo un cambio radical en la forma de concebir y construir nuestros espacios, con el objetivo de regenerar el planeta y asegurar un futuro para las próximas generaciones.
Acosta nos sumerge en la historia de la arquitectura, desde sus inicios hasta la era actual del Antropoceno, una época definida por la profunda huella que la actividad humana ha dejado en la Tierra. El autor destaca cómo la arquitectura ha evolucionado para responder a las necesidades cambiantes de la sociedad, pero también cómo ha contribuido a la degradación ambiental.
En este contexto, Acosta propone una nueva visión de la arquitectura, una que no solo sea sostenible, sino también regeneradora. Esta nueva arquitectura debe ser capaz de restaurar los ecosistemas dañados, reducir la contaminación y crear espacios saludables y resilientes.
El autor presenta una serie de estrategias para lograr esta arquitectura regeneradora, incluyendo: Diseño bioclimático que implica aprovechar los recursos naturales como la luz solar, la ventilación y la vegetación para reducir el consumo de energía y crear espacios más confortables, otro recurso es el del uso de materiales sostenibles, es decir; usar materiales de bajo impacto ambiental, como reciclados, biodegradables o de origen local, Promover el diseño de edificios inteligentes que incorporen tecnologías que permitan optimizar el uso de la energía y el agua, así como reducir la generación de residuos.
Otras estrategias serían la inclusión de Infraestructura verde lo que en otras palabras implicia crear espacios verdes en las ciudades, parques, jardines y techos verdes, para mejorar la calidad del aire y reducir el efecto de “isla de calor urbano” y el diseño participativo que involucre a las comunidades en el proceso de diseño para asegurar que los espacios respondan a sus necesidades y expectativas.
Acosta también enfatiza la importancia de la educación y la investigación para el desarrollo de la arquitectura regeneradora. Es necesario formar a nuevos profesionales con una visión crítica y comprometida con la sostenibilidad, y promover la investigación en nuevas tecnologías y materiales que permitan construir un futuro más verde.
"Una propuesta ante el desafío de la sostenibilidad ante el antropoceno" es una obra fundamental para cualquier persona interesada en la arquitectura, el diseño y el futuro de nuestro planeta. Acosta nos ofrece una visión inspiradora y desafiante, y nos invita a tomar acción para construir un mundo más sostenible y resiliente.
References
Acosta D. (2019). Diseñar en el Antropoceno: La arquitectura más allá de la sostenibilidad. Editemos/Ediciones FAU-UCV. ISBN: 978-980-7391-19-1
Elcacho J. (2021). Paul J. Crutzen (1933-2021). Arquitectura Viva. https://arquitecturaviva.com/articulos/paul-crutzen-1933-2021
Silva Rojas, A., Flantrmsky Cárdenas, Ó. y Angarita Velasco, L. (2023). Relaciones socionaturales, Antropoceno y obligación moral. Análisis, 55(102). https://doi.org/10.15332/21459169.7644
Texto y fotos: Gabriel Castañeda Nolasco
En un estudio realizado y publicado el año pasado en la Revista Horizontes Territoriales de la Facultad de Ciencias Sociales de nuestra universidad se examinó la disparidad de acceso y uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) entre hombres y mujeres jóvenes, revelando que estos últimos tienen mejores condiciones para acceder y utilizar estas herramientas tecnológicas.
La investigación, titulada "La brecha digital de género en la juventud chiapaneca" y llevada a cabo por María Luisa Estudillo Becerra, Martín Plascencia González y Kathia Núñez Patiño, analizó datos obtenidos a través de la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) 2022.
En primer lugar, se realizó un análisis de datos cuantitativos obtenidos a través de la ENDUTIH 2022, con el fin de identificar patrones y tendencias en el acceso y uso de las TIC por parte de la población joven en Chiapas. Posteriormente, se llevaron a cabo entrevistas en profundidad con jóvenes de la región para explorar de manera más detallada las percepciones, experiencias y barreras que enfrentan las mujeres en el ámbito digital. Esta combinación de métodos permitió a los investigadores obtener una visión integral de la brecha digital de género en Chiapas.
Los resultados destacan que las mujeres enfrentan obstáculos significativos para ingresar al ámbito laboral digital, lo que subraya la necesidad urgente de diseñar estrategias inclusivas y promover el empoderamiento digital femenino. La falta de acceso equitativo a las TIC puede perpetuar estereotipos de género y limitar las oportunidades de las mujeres en áreas tecnológicas.
En respuesta a estos hallazgos, es crucial promover iniciativas con enfoque de género y fomentar la participación de las mujeres en el mundo tecnológico. Además, se requiere sensibilizar sobre los beneficios y desventajas de las TIC, así como brindar capacitación para minimizar los riesgos asociados con su uso. Si bien el Plan Nacional de Desarrollo en México ha establecido estrategias para reducir la brecha digital, es esencial fortalecer las políticas públicas dirigidas a cerrar esta brecha, especialmente entre las mujeres jóvenes.
En un contexto cada vez más digitalizado, el acceso y uso de las TIC son fundamentales para el desarrollo personal y profesional. Promover la equidad de género en el ámbito tecnológico no solo beneficia a las mujeres, sino que también contribuye a una sociedad más inclusiva y con mayores oportunidades para todos. La ONU destaca la importancia de la tecnología para alcanzar la igualdad de género y promover la innovación en un mundo digital inclusivo.
Referencias:
Estudillo Becerra, M. L., Plascencia González, M., & Núñez Patiño, K. (2023). La brecha digital de género en la juventud chiapaneca. HorizonTes Territoriales, 3(6), 1-27. Recuperado de https://horizontesterritoriales.unach.mx/index.php/Revista/issue/view/9
Texto y Fotos: Redacción Gaceta
Nuestra universidad ha dado un paso importante en la promoción de la evaluación y certificación de competencias laborales con la creación de su Centro Evaluador de Competencia Laboral creado en el año 2020.
El Centro Evaluador CEDES UNACH, el cual está acreditado ante el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER), se ha enfocado en llevar a cabo acciones de formación que promueven la cultura de evaluación y certificación de competencias laborales al interior de la comunidad universitaria, incluyendo docentes, administrativos y egresados, así como a las funciones de la administración pública, específicamente en los ayuntamientos.
La importancia de contar con un centro de evaluación de competencias radica en la mejora continua del desempeño de las actividades laborales, permitiendo a los individuos demostrar su capacidad de competir en un mercado laboral exigente y complejo.
Además, al obtener un certificado de competencia, se adquiere un documento oficial que acredita a la persona como competente de acuerdo a lo establecido en un Estándar de Competencia, lo que puede ser reconocido por instituciones públicas y privadas a nivel nacional e internacional.
Es importante destacar que los estándares de competencia son documentos oficiales que describen el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que debe tener una persona para desempeñar una actividad laboral con un alto nivel de competencia. Estos estándares son consultables en el Registro Nacional de Estándares de Competencia (RENEC) y son desarrollados por grupos técnicos de expertos en colaboración con el CONOCER.
Para mayor información o si deseas conocer más acerca de este Centro, comunicate al teléfono 961 194 2530. Correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada. Fotos: Archivo UNACH
El Reglamento Académico para los Alumnos de la Universidad Autónoma de Chiapas establece una serie de criterios para la admisión, inscripción, evaluación y titulación de los estudiantes.
Admisión
Inscripción
Evaluación
Titulación
Estas son los aspectos más importantes del reglamento que debes de conocer, en el siguiente código QR puedes acceder al documento completo.
Texto: Redacción Gaceta Fotos: DCS UNACH
El Dr. Mario Alberto Aguirre López, investigador de la Facultad de Ciencias en Física y Matemáticas de nuestra universidad fue galardonado con el Premio Symmetry 2024 Travel Award. Este prestigioso reconocimiento internacional, otorgado por la American Physical Society, distingue su destacada labor en el área de la física teórica, específicamente en la investigación de sistemas cuánticos complejos.
Aguirre López ha dedicado su carrera a comprender el comportamiento de los sistemas cuánticos, que son aquellos que se rigen por las leyes de la mecánica no tradicional. Estos sistemas son fundamentales para el desarrollo de nuevas tecnologías, como las computadoras cuánticas y los sensores cuánticos.
Ante este reconocimiento, entrevistado a través de medios en línea, Aguirre López expresó su profunda satisfacción por este premio, destacando la motivación que le produce descubrir nuevos problemas y desarrollar soluciones innovadoras a través de la investigación científica. Enfatizó, además, la importancia de que su trabajo tenga un impacto positivo en la sociedad, contribuyendo a la mejora de la vida de las personas.
Respecto al significado del premio, en este momento de su carrera, el investigador de 32 años de edad, especialista en temas complejos de física teórica señaló que este premio representa un mensaje inspirador a las nuevas generaciones de científicos. “Deben salir al extranjero para realizar estancias o intercambios, buscar activamente la colaboración con otros colegas y, sobre todo, no tener miedo de tomar riesgos”.
En el caso del Dr. Aguirre López, su área de investigación principal abarca la ingeniería matemática y las matemáticas aplicadas. Se enfoca principalmente en la modelación y simulación de procesos no industriales, como la dinámica de fluidos computacional. Asimismo, ha realizado valiosas contribuciones en el ámbito de la ingeniería deportiva, aplicando las matemáticas a deportes de pelota como el voleibol y el béisbol.
Respecto a la importancia de que las y los científicos de las nuevas generaciones sigan buscando respuestas e incentivando la ciencia a través de la academia, Aguirre López se dice convencido de que la investigación científica juega un papel crucial para enfrentar los desafíos que enfrenta el mundo actual. En sus propías palabras cree firmemente que la investigación en energía renovable puede ser la clave para combatir el cambio climático, mientras que la investigación en medicina y educación tiene el potencial de mejorar la salud y la calidad de vida de las personas.
Teniendo una vida por delante, el joven investigador originario del estado mexicano de Nuevo León, dijo que aspira a trabajar en proyectos de mayor escala que tengan un impacto más directo en la sociedad. También busca seguir colaborando con investigadores internacionales de primer nivel para avanzar en el conocimiento científico y contribuir a un futuro mejor para la humanidad.
El Premio Symmetry 2024 Travel Award es un importante reconocimiento al talento, la dedicación y el compromiso a las y los jóvenes valores científicos y su compromiso con la ciencia. Este logro es un motivo de orgullo para la UNACH y para México en general, ya que demuestra el alto nivel de la investigación que se realiza en nuestro país.
Referencias:
Aguirre López, M. A. (n.d.). Google Scholar profile. https://scholar.google.com.mx/citations?user=gOLBLXsAAAAJ&hl=es
Texto: Claudia González Farrera/Gaceta Fotos: M. A. Aguirre
En el marco del día Internacional de la madre tierra, nuestra universidad, a través de la Secretaría de Identidad y Responsabilidad Universitaria (SIRESU), se suma a las voces que exigen un cambio radical en nuestra relación con el planeta. Este año, la conmemoración se centró en el decenio de las Naciones Unidas sobre la restauración de los ecosistemas, una iniciativa global que busca prevenir, detener y revertir la degradación de los ecosistemas en todo el mundo.
La UNACH, comprometida con la sostenibilidad ambiental, promueve la conciencia ecológica a través de diversas iniciativas. En el marco de su 50 aniversario, nuestra universidad organizó una actividad en el foro cultural “La Higuera” el pasado 22 de abril, donde se llevaron a cabo actividades y dinámicas para sensibilizar a la comunidad estudiantil sobre la importancia de proteger nuestro planeta.
El Mtro. Oel García Estrada, Titular de la SIRESU, enfatizó la necesidad de reorientar nuestras formas de producción y consumo hacia una economía más sostenible que respete los límites del planeta. "Debemos reconocer y cuidar lo que tenemos como medio ambiente", señaló. "Es fundamental identificar y proteger las áreas verdes que son parte de nuestro patrimonio cultural ambiental, como la emblemática higuera de la Universidad".
En este sentido, la SIRESU anunció la colocación de placas en las zonas ecológicas de las escuelas y facultades de la UNACH. Esta iniciativa busca crear conciencia sobre la importancia de conservar estos espacios naturales y fomentar el sentido de pertenencia institucional hacia el medio ambiente.
Para concluir la jornada conmemorativa, los estudiantes del CEUNACH presentaron una coreografía llena de creatividad y expresión artística. La puesta en escena reflejó el compromiso de la comunidad estudiantil con la promoción de valores, la conservación del medio ambiente y la valoración de la diversidad natural.
Texto: Yadira Fontes García/Gaceta Fotos: SIRESU
La Universidad Autónoma de Chiapas se ha destacado por su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, así como por su papel en el desarrollo social, económico y político de la región.
En este marco, nuestra institución se ha convertido en un referente en el Sur-Sureste de la República Mexicana, contribuyendo a la formación universitaria de seres humanos para la vida a través de la universalidad del conocimiento y de la ciencia.
En este sentido y bajo las nuevas tendencias y políticas de la educación superior a nivel internacional, se realizó el pasado 13 de mayo el Foro Internacional “El Futuro de la Educación Superior”, donde también se realizó la Expo Feria de vinculación e innovación social universitaria y actividades como conferencias magistrales y paneles.
Al respecto y durante su participación en el evento, el rector de la UNACH, Carlos Faustino Natarén Nandayapa señaló que es fundamental que nuestra institución continúe afrontando los desafíos de la educación superior, garantizando una educación inclusiva que permita a mujeres y hombres ejercer su derecho a la educación.
Para lograr esto, la UNACH debe seguir trabajando en la promoción de políticas y programas que garanticen que todas las personas, independientemente de su género, y su estatus social tengan las mismas oportunidades de acceso, permanencia y éxito en la universidad.
Así pues, durante este espacio de reflexión se habló sobre los retos de seguir promoviendo una educación inclusiva y equitativa, donde mujeres y hombres puedan desarrollarse plenamente y contribuir al bienestar de la sociedad.
Es fundamental que la Universidad de los Chiapanecos siga trabajando en la oferta de una educación que continúe fortaleciendo su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, ofreciendo una educación de calidad, humanista, realista, progresista y protagonista.
Este foro fue organizado por la Secretaría para la Inclusión y la Diversidad Cultural (SISyDiC) en conmemoración de los 50 años de nuestra universidad y representó una oportunidad para reflexionar sobre el camino recorrido y los retos futuros de nuestra institución
Por su parte la Expo Feria de vinculación e innovación social universitaria fue un espacio colectivo de aprendizaje en el que se busca entender qué se está haciendo bien y qué se puede mejorar, con miras a seguir creciendo y ofreciendo una educación de calidad para todos.
Texto: Maria del Carmen Nucamendi/Gaceta Imágenes/DCS UNACH
