Spanish English French

Gaceta impresa

Seminario Virtual: Aprendizaje Automático para Lentes Gravitacionales Fuertes

Seminario virtual sobre Aprendizaje Automático aplicado a Lentes Gravitacionales Fuertes en la FCFM-UNACH

 

La Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) invita a estudiantes, investigadores y entusiastas de la astronomía, la física y la inteligencia artificial a participar en el Seminario Virtual: Aprendizaje Automático para Lentes Gravitacionales Fuertes. Este evento, que se llevará a cabo el 25 de febrero de 2025 a las 12:00 p.m. (hora centro de la Ciudad de México), explorará cómo las técnicas de aprendizaje automático están revolucionando el análisis y la comprensión de los fenómenos astronómicos, en particular el estudio de las lentes gravitacionales fuertes.

 

El seminario tiene como objetivo profundizar en los fundamentos de las lentes gravitacionales y su importancia en la cosmología, así como en las aplicaciones del aprendizaje automático en el procesamiento de datos astronómicos. Durante la sesión, se presentarán avances recientes y casos de estudio que demuestran el impacto de estas tecnologías en la investigación científica. Este enfoque interdisciplinario combina dos de los campos más fascinantes de la ciencia actual: la astronomía y la inteligencia artificial.

 

El evento está dirigido a todos aquellos interesados en ampliar sus conocimientos y conectarse con expertos en el campo. Los participantes podrán acceder a la plataforma Zoom utilizando el ID de reunión 878 5755 5123 y el código de acceso 54548, o a través del enlace directo: https://us06web.zoom.us/j/87857555123.

 

La UNACH reafirma su compromiso con la divulgación científica y la promoción de espacios académicos que fomenten el diálogo y la reflexión en torno a temas de vanguardia. Este seminario es una oportunidad única para adentrarse en un área de investigación en constante evolución y descubrir cómo la tecnología está transformando nuestra comprensión del universo.

 

#UNACH #Astronomía #InteligenciaArtificial #AprendizajeAutomático #Ciencia

Gaceta UNACH - Informando para transformar.

 

Texto: Claudia I. González Farrera