En un contexto decisivo para el futuro de la educación superior en México, el rector Oswaldo Chacón Rojas participó en el Panel 3 del Foro OCDE 2025, titulado “Repensando la ciencia, innovación para el desarrollo incluyente y sostenible”, espacio que reunió a especialistas nacionales e internacionales para reflexionar sobre el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la ciencia, la educación y los modelos de innovación en América Latina.
Durante el encuentro se destacó que el país atraviesa un momento de inflexión, en el que la capacidad para generar conocimiento y transformarlo en soluciones concretas será determinante para el bienestar social y la competitividad nacional. En ese marco, la intervención del rector se distinguió por una mirada crítica sobre los desafíos tecnológicos que enfrentan las universidades públicas.
En su participación, el rector señaló que la IA está transformando de manera profunda los procesos formativos, desde la expansión de la virtualidad hasta el uso de herramientas como el blockchain, que abre nuevas posibilidades en materia de transparencia y certificación académica. No obstante, advirtió que estos avances también están generando nuevas brechas digitales y de calidad, derivadas de la desigualdad en infraestructura tecnológica, restricciones presupuestales y limitaciones de acceso que enfrenta una parte importante del estudiantado.
Ante este escenario, subrayó la necesidad de contar con diagnósticos claros y objetivos sobre el estado tecnológico de las instituciones de educación superior. En este sentido, recordó que la asociación civil MESIT, que coordina, trabaja en la integración de una base de datos nacional que permita comprender con mayor precisión la realidad tecnológica del sistema universitario y, a partir de ello, diseñar políticas públicas más eficaces.
El rector hizo un llamado firme a la construcción de una Política Nacional de Inteligencia Artificial, al advertir que dejar estos procesos exclusivamente al libre mercado o al criterio aislado de cada institución puede profundizar las desigualdades existentes. Alertó que, sin una estrategia articulada, algunas universidades podrían quedar rezagadas, perder atractivo académico y disminuir su capacidad de incidir en el desarrollo social a través de la ciencia y la tecnología.
Otro eje central de su mensaje fue el reto pedagógico que enfrentan docentes y estudiantes ante la adopción acelerada de nuevas tecnologías. Señaló que existe la percepción, entre algunos sectores juveniles, de que la IA puede resolverlo todo, lo que genera tensiones en el aula. En este contexto, enfatizó que el desafío principal no es únicamente el acceso a la tecnología, sino el fortalecimiento del pensamiento crítico, indispensable para interpretar la información, ejercer criterio propio y actuar con responsabilidad ética.
En su mensaje final, el rector Oswaldo Chacón Rojas subrayó que todo desarrollo tecnológico debe tener un propósito social, orientado a atender problemas reales como el cambio climático, la pobreza y la desigualdad. Reiteró que estos desafíos no pueden enfrentarse de manera aislada y destacó la importancia de la colaboración entre gobierno, academia y sociedad civil, reconociendo el valor de la Red Ecos, impulsada por la Secretaría de Ciencia y Tecnología, como un esfuerzo nacional para articular capacidades, infraestructura y talento.
Con esta participación, nuestra institución refrenda su compromiso con los debates internacionales de mayor relevancia y con la responsabilidad de impulsar un desarrollo científico y tecnológico ético, crítico y socialmente pertinente, reafirmando el papel de la educación pública como eje central en la construcción del futuro del país.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imágenes: Archivo / Foro OCDE 2025
Un equipo de investigación de la Facultad de Ciencias Químicas logró identificar un marcador genético específico que incrementa hasta cuatro veces el riesgo de infarto agudo al miocardio en la población chiapaneca, un hallazgo de alta relevancia para el diseño de estrategias de prevención y diagnóstico temprano en el estado.
El descubrimiento fue encabezado por el Dr. Luis Miguel Canseco Ávila, responsable del Laboratorio de Diagnóstico y Biomedicina Molecular, quien explicó que este avance científico abre la posibilidad de replantear el enfoque clínico de las enfermedades cardiovasculares, consideradas actualmente la principal causa de muerte a nivel mundial, nacional y estatal.
De acuerdo con los resultados del primer estudio exploratorio, más del 30 por ciento de la población de Chiapas es portadora de esta mutación genética, cifra que supera el 80 por ciento entre pacientes ya diagnosticados con cardiopatía isquémica. Esta alta prevalencia, señaló el investigador, se relaciona con la composición genética particular de la población chiapaneca, marcada por una importante influencia amerindia y africana.
El Dr. Canseco subrayó que las enfermedades cardiovasculares deben entenderse como procesos multifactoriales, donde la predisposición genética interactúa con factores ambientales y sociales. “La combinación de esta carga hereditaria con elementos como el estrés, la contaminación, la exposición a insecticidas o metales pesados, así como ciertas infecciones, incrementa de manera significativa la probabilidad de un evento cardíaco, incluso en edades tempranas, entre los 40 y 60 años”, explicó.
El marcador genético fue identificado mediante técnicas avanzadas de biología molecular, que incluyeron la extracción de ácidos nucleicos, la amplificación del gen TPA y su análisis a través de enzimas de restricción y electroforesis, procedimientos que garantizan precisión y confiabilidad en los resultados.
Como parte de las acciones derivadas de esta investigación, el laboratorio ofrece a la comunidad estudios diagnósticos especializados, entre ellos un análisis genético con un costo de 1,100 pesos, así como un estudio epigenético por 4,000 pesos, los cuales permiten evaluar no solo la predisposición hereditaria, sino también el impacto del entorno y del estilo de vida en la expresión genética.
Este trabajo científico reafirma el papel de la universidad pública como generadora de conocimiento aplicado a las necesidades locales, contribuyendo al desarrollo de una medicina preventiva y personalizada que responde a las particularidades biológicas y sociales de la población chiapaneca, y fortaleciendo la vinculación entre la investigación académica y la salud pública.
Reportera: Claudia Ivonne González Farrera
Gaceta UNACH
A un año de haber asumido la rectoría de la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), el Dr. Oswaldo Chacón Rojas presentó su Primer Informe de Actividades, en el que dio cuenta de los avances, resultados y retos de una gestión orientada a la rendición de cuentas, el fortalecimiento académico y la consolidación institucional de la máxima casa de estudios del estado.
Durante su mensaje, el rector destacó que este primer ciclo de trabajo ha estado guiado por una visión estratégica que coloca a la universidad como un actor central del desarrollo social, científico y cultural de Chiapas, honrando la responsabilidad que implica el carácter de Benemérita recientemente ratificado.
Uno de los ejes centrales del informe fue el crecimiento histórico de la matrícula, resultado de políticas enfocadas en ampliar el acceso a la educación superior. Este incremento sostenido refleja la confianza de la sociedad chiapaneca en la UNACH y reafirma su papel como institución pública comprometida con la inclusión y la equidad educativa.
En paralelo al crecimiento cuantitativo, el rector subrayó los avances en materia de calidad académica, destacando los procesos de evaluación externa que han permitido a la universidad obtener reconocimientos nacionales por sus programas educativos. Estos logros garantizan que la formación que reciben las y los estudiantes esté respaldada por estándares de excelencia, pertinencia y mejora continua.
Un aspecto relevante del informe fue la atención prioritaria a los pueblos originarios, que —como señaló el rector— dejó de ser un planteamiento discursivo para convertirse en una política institucional efectiva. A través de programas específicos, la UNACH ha fortalecido la inclusión, el respeto a la diversidad cultural y la permanencia estudiantil en contextos históricamente marginados.
La movilidad académica fue otro de los rubros con avances significativos. Durante este primer año de gestión, un mayor número de estudiantes tuvo la oportunidad de realizar estancias nacionales e internacionales, enriqueciendo su formación profesional y fortaleciendo los vínculos de la universidad con otras instituciones de educación superior.
En el ámbito de la innovación tecnológica, el informe destacó el impulso decidido a proyectos vinculados con la Inteligencia Artificial, la transformación digital y la investigación de frontera, posicionando a la UNACH como una universidad que se adapta a los desafíos del presente y se prepara para los escenarios futuros del conocimiento.
Respecto a la infraestructura universitaria, el rector informó sobre una renovación estratégica de espacios académicos en distintos campus, orientada a mejorar las condiciones de enseñanza, investigación y convivencia. Estas acciones impactan directamente en la calidad de vida universitaria de miles de estudiantes, docentes y personal administrativo.
El informe también dio cuenta del fortalecimiento de una cultura de participación y diálogo, promoviendo la democratización de los procesos internos y la inclusión de las distintas voces que conforman la comunidad universitaria en la toma de decisiones estratégicas.
El Dr. Oswaldo Chacón Rojas subrayó que el carácter de Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas se honra con una gestión basada en la transparencia, la responsabilidad social y el compromiso de que el conocimiento generado en las aulas tenga un impacto real en la sociedad.
Finalmente, el rector reafirmó su compromiso de continuar trabajando con rigor académico, mística de servicio y visión de largo plazo, convencido de que la educación pública es el principal motor de transformación social. Los resultados presentados este 17 de diciembre confirman que la UNACH avanza con paso firme hacia un futuro de mayor excelencia, justicia social y liderazgo regional.
Texto: Redacción Gaceta
Imágenes UNACH
La imagen de nuestra universidad la refleja como la institución de educación superior con mayor presencia en el estado; un espacio donde las trayectorias personales se encuentran con oportunidades reales, donde miles de jóvenes construyen su proyecto de vida y donde Chiapas demuestra, con hechos, su talento académico al país.
No son únicamente los edificios ni los años de historia los que definen a la UNACH, sino su comunidad universitaria: estudiantes, docentes, investigadoras e investigadores que, día con día, construyen conocimiento, disciplina y futuro. En fechas recientes, tres momentos de alto valor académico han vuelto a confirmar que en la UNACH se forma con calidad, compromiso y propósito social.
Uno de estos momentos se dio en el ámbito de la formación médica, cuando Bianca Sheccid López Ramos, estudiante de la Facultad de Medicina Humana, recibió el Premio a la Excelencia Académica 2025, otorgado por la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina, en una ceremonia realizada en el Centro Médico Nacional Siglo XXI, en la Ciudad de México. Este reconocimiento representa mucho más que una distinción individual: simboliza horas de estudio, constancia, acompañamiento docente y la solidez de uno de los programas académicos más exigentes de la región, demostrando que la excelencia también se forma desde Chiapas.
Otro momento significativo se vivió en el campo del Derecho, donde estudiantes de la Licenciatura en Derecho de las sedes Tapachula y San Cristóbal de Las Casas iniciaron su participación en la fase final del Concurso Nacional de Litigación Penal Culpa, organizado por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Frente a equipos de universidades nacionales e internacionales, las y los estudiantes de la UNACH demostraron habilidades sólidas en argumentación jurídica y oralidad penal, confirmando que su formación los coloca en condiciones de competir al más alto nivel académico del país.
Asimismo, en el ámbito del diseño y la arquitectura, estudiantes de la Facultad de Arquitectura obtuvieron Mención de Honor en la categoría Proyecto Académico durante la Bienal de Arquitectura Chiapaneca 2025, con la propuesta titulada Un Refugio en la Ciudad. Este trabajo destacó no solo por su calidad técnica, sino por su enfoque social, al plantear soluciones sensibles a las necesidades urbanas contemporáneas y reafirmar que la arquitectura universitaria también puede incidir positivamente en la vida cotidiana de las personas.
Estos tres logros, alcanzados en Medicina, Derecho y Arquitectura, confirman que la UNACH forma profesionistas que destacan, innovan y representan con dignidad a Chiapas en escenarios estatales y nacionales. Son evidencias claras de que la educación pública, cuando es incluyente, acompañada y exigente, genera resultados tangibles.
En nuestra universidad no solo se otorgan títulos profesionales. Aquí se acompañan historias, se impulsan vocaciones y se construyen oportunidades reales. Hoy, la UNACH se consolida como un referente del conocimiento que lidera la educación superior en el estado, demostrando que desde Chiapas también se construye futuro para México.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imagen: UNACH
Nuestra universidad fue reconocida en 2025 como la institución de educación superior con mayor número de programas acreditados en el país, al recibir la acreditación de 44 programas educativos pertenecientes a 22 unidades académicas, otorgada por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).
Con este reconocimiento, la institución alcanza un total de 78 programas educativos evaluados y reconocidos por su calidad, lo que representa el 100 por ciento de su oferta educativa evaluable y la cobertura total de su matrícula universitaria. Este resultado consolida a nuestra alma mater como referente estatal y nacional en procesos de evaluación externa y mejora continua.
Durante la ceremonia, encabezada por el coordinador general de los CIEES, Miguel Ángel Tamayo Taipe, y el rector Oswaldo Chacón Rojas, se acreditaron formalmente 44 programas, además de la reacreditación de tres más por organismos especializados en las áreas de Derecho, Ciencias Sociales y Humanidades.
Al hacer uso de la palabra, el rector Oswaldo Chacón Rojas subrayó que este logro marca el inicio de una etapa de mejora continua, donde la calidad académica deja de ser un objetivo excepcional para convertirse en una práctica permanente en todas las funciones sustantivas de la institución. En ese mismo sentido, Miguel Ángel Tamayo Taipe reconoció el trabajo sostenido de la comunidad universitaria y afirmó que la constancia permitirá que la universidad siga creciendo como una institución cada vez más útil para su entorno social.
El acto contó con la presencia de autoridades educativas nacionales e internacionales, entre ellas Carlos Iván Moreno Arellano, director general de Educación Superior Universitaria e Intercultural de la SEP; Luis Armando González Placencia, secretario general ejecutivo de la ANUIES; María José Rhi Sausi Garavito, directora general del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior; así como representantes académicos de Guatemala y autoridades educativas estatales.
Este reconocimiento fortalece la competitividad académica nacional e internacional de nuestra institución, amplía las oportunidades de movilidad académica, impulsa la cooperación interinstitucional y facilita el acceso a fondos extraordinarios y programas de apoyo orientados a la consolidación académica.
La ceremonia, realizada en el Auditorio Los Constituyentes, representa un momento clave en la política institucional de aseguramiento de la calidad, reflejo del compromiso colectivo de docentes, estudiantes, personal administrativo y directivo con la excelencia académica y la responsabilidad social.
Con el cien por ciento de sus programas educativos acreditados, nuestra universidad reafirma su liderazgo nacional en evaluación externa y su vocación de servicio público a través de una educación superior pertinente, incluyente y de calidad.
Texto: Yadira Fontes G.
Imágenes: Dirección de Comunicación Social
Nuestra universidad recibió una distinción por parte de la Secretaría de Gobernación durante la entrega de los Reconocimientos 2025 de la Guía Consultiva de Desempeño Municipal y Buenas Prácticas Municipales, un hecho que refrenda el papel de la universidad como aliada estratégica en el fortalecimiento de la gestión pública local.
El reconocimiento fue otorgado en un acto celebrado en la Ciudad de México, donde la UNACH estuvo representada por la coordinadora general del Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable (CEDES), Andrea Mena Álvarez, quien acudió en representación del rector, Dr. Oswaldo Chacón Rojas.
En este marco, se destacó el trabajo colaborativo desarrollado entre la UNACH y el Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal (INAFED), mediante el cual se realizó la revisión y evaluación de 72 municipios del estado de Chiapas, con el objetivo de identificar avances, áreas de oportunidad y buenas prácticas que contribuyan a mejorar el desempeño institucional de los gobiernos municipales.
La distinción reconoce la aportación técnica y académica de la universidad en la generación de diagnósticos especializados, así como en el diseño de propuestas orientadas a fortalecer la planeación, la transparencia y la eficiencia administrativa en el ámbito municipal.
A través del trabajo del CEDES, la UNACH consolida su vocación social al poner el conocimiento universitario al servicio del desarrollo local, contribuyendo a la construcción de gobiernos más eficaces, sostenibles y cercanos a la ciudadanía.
Con este reconocimiento, la Benemérita UNACH reafirma su compromiso con la mejora de la gobernanza municipal en Chiapas, fortaleciendo la vinculación universidad-gobierno como un eje fundamental para el desarrollo sustentable y el bienestar de las comunidades.
La Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas, a través de la Coordinación General de Salud UNACH, puso en marcha la jornada “UNACH te cuida”, una estrategia orientada a prevenir enfermedades contagiosas como el sarampión y proteger el bienestar de su comunidad universitaria mediante acciones de prevención y atención primaria.
Esta jornada responde a la preocupación institucional por entornos universitarios más seguros, acercando servicios médicos a estudiantes, docentes y personal administrativo en facultades de Tuxtla Gutiérrez, con énfasis en la cultura del autocuidado y la corresponsabilidad en salud.
Durante “UNACH te cuida” se ofrecen vacunación contra sarampión, tétanos e influenza, consejería en salud sexual y reproductiva, pruebas rápidas de VIH, detección de hipertensión arterial y diabetes, así como orientación sobre estilos de vida saludables, para promover la prevención y detección oportuna.
Las actividades se desarrollan de manera itinerante: el 5 de febrero en la Facultad de Arquitectura; el 6 en las facultades de Ingeniería y de Lenguas; el 9 en la Facultad de Humanidades; el 10 en la Facultad de Ciencias Químicas, sede Ocozocoautla; el 11 en la Facultad de Medicina Humana “Manuel Velasco Suárez”; y el 12 en las facultades de Medicina Veterinaria y Zootecnia, así como en la de Ciencias en Física y Matemáticas.
La UNACH invita a su comunidad a participar en esta iniciativa, destacando que la prevención es fundamental para el cuidado individual y colectivo, reflejando su compromiso con el bienestar y la formación integral.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imagen: Salud UNACH
La Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas realizará en Tuxtla Gutiérrez la Convención Internacional CIU 2026, un evento que marcará un parteaguas en la vida académica de la institución al reunir, por primera vez, los congresos, seminarios y convenciones de todas sus unidades académicas en una misma fecha y sede. Este encuentro tiene un objetivo central claro, convertir el conocimiento universitario en un motor real de desarrollo para Chiapas.
La Convención Internacional CIU 2026 nace con la visión de integrar ciencia, cultura y desarrollo empresarial en un solo ecosistema de colaboración. La apuesta es que la investigación y la generación de conocimiento no se queden en el aula o en los laboratorios, sino que se traduzcan en soluciones concretas a los problemas que enfrenta el estado, fortaleciendo así el progreso social y económico de la región.
Estudiantes y docentes serán protagonistas de esta gran iniciativa. Como parte fundamental de la comunidad académica, su participación dará vida a un espacio de intercambio multidisciplinario que romperá barreras entre áreas del conocimiento y fomentará el aprendizaje transversal. La convención está diseñada para que la comunidad académica impulse proyectos, dialogue con otros sectores y genere propuestas que impacten de manera positiva en la realidad chiapaneca.
El sector productivo y social también jugará un papel estratégico. La integración de empresarios, organizaciones y aliados permitirá que el desarrollo empresarial se consolide como uno de los pilares del encuentro, transformando la innovación en oportunidades tangibles para las y los chiapanecos. Esta vinculación fortalecerá la capacidad de la Universidad para incidir más allá del ámbito académico y consolidarse como un referente de colaboración y crecimiento regional.
Además, esta convención permitirá que la UNACH y Chiapas se muestren ante México y el mundo como un espacio donde la ciencia y la cultura no caminan separadas, sino que dialogan pensando en las personas. Fiel a nuestro lema, “Por la conciencia de la necesidad de servir”, este encuentro será una oportunidad real para demostrar que el conocimiento tiene sentido cuando se pone al servicio de la sociedad, cuando fortalece nuestra identidad y cuando se asume con compromiso y responsabilidad social.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imagen: Video DCS
La Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas, a través de su rector, doctor Oswaldo Chacón Rojas, sostuvo una reunión de trabajo con integrantes de la Red de Mujeres Indígenas Lideresas de Chiapas en las instalaciones de la Colina Universitaria, como parte de las acciones orientadas a fortalecer el vínculo de la universidad con los pueblos originarios del estado.
Durante el encuentro, las y los participantes coincidieron en la importancia de incorporar de manera transversal un enfoque intercultural y de género en la oferta de formación y capacitación de la UNACH, como una vía para construir procesos educativos más incluyentes, pertinentes y acordes a la diversidad social y cultural de Chiapas.
En un diálogo abierto y de intercambio de ideas, se expuso la relevancia de impulsar la revitalización de las lenguas originarias, no solo como un acto de preservación cultural, sino como una herramienta fundamental para el reconocimiento de identidades, saberes comunitarios y derechos colectivos.
Asimismo, se reconocieron las trayectorias, el liderazgo y el papel fundamental que desempeñan las mujeres indígenas en sus comunidades y en distintos espacios de participación social, destacando su contribución en la construcción de tejido social, la defensa de la cultura y el impulso al desarrollo local.
A través de estos espacios de diálogo, la UNACH fortalece una educación superior cercana a las realidades de Chiapas, que valora su diversidad cultural y reconoce la igualdad de género como elementos clave para formar profesionales con conciencia social y compromiso con su entorno.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imagen: DCS
La Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas, a través de la Secretaría de Identidad y Responsabilidad Social Universitaria (SIRESU), convoca a la comunidad del Campus III con sede en San Cristóbal de Las Casas a participar en el Torneo de Fútbol Soccer, en las ramas varonil y femenil, correspondiente a la segunda convocatoria del periodo.
El torneo dará inicio el 12 de febrero a las 13:00 horas en las instalaciones del SEDEM y está dirigido a estudiantes, personal académico y administrativo de las facultades y escuelas que conforman el Campus III. Esta justa deportiva busca fortalecer la convivencia universitaria, promover la actividad física y fomentar el trabajo en equipo como parte de la formación integral.
Las inscripciones permanecen abiertas hasta el 10 de febrero. Como parte del proceso organizativo, se llevará a cabo una reunión previa el mismo día a las 18:00 horas, con el propósito de brindar información general sobre el desarrollo del torneo, reglamento y logística de participación.
Para poder participar es requisito ser integrante de la comunidad universitaria del Campus III, contar con carnet de servicios médicos del IMSS vigente y asistir a la reunión previa establecida. Estos lineamientos buscan garantizar una competencia ordenada y segura para todas y todos los participantes.
La UNACH promueve el deporte universitario como herramienta que contribuye al bienestar físico, la salud emocional y la construcción de espacios de sana convivencia, invitando a la comunidad del Campus III a sumarse activamente a este torneo que fortalece el sentido de pertenencia y el orgullo institucional.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imagen: SIRESU UNACH
