Nuestra universidad celebró un logro significativo en materia de vinculación comunitaria y compromiso social, luego de que Yanaí López Guzmán, estudiante de la Licenciatura en Pedagogía de la Facultad de Humanidades, Campus VI, obtuviera el primer lugar del Premio Nacional Carlos Maciel Espinosa al Servicio Social Universitario, gracias a un proyecto enfocado en la preservación del patrimonio cultural de Chiapas.
La distinción fue otorgada por el proyecto “Rescate del bordado tradicional ch’ol en la comunidad de Cuctipea, municipio de Tumbalá”, una iniciativa que destacó por su enfoque humanista y por la aplicación práctica de saberes pedagógicos para la revalorización de técnicas textiles ancestrales, fundamentales para la identidad cultural del pueblo ch’ol.
El trabajo desarrollado por la estudiante puso en el centro la recuperación de saberes comunitarios, fortaleciendo el vínculo entre universidad y comunidad, y demostrando que la formación académica puede convertirse en una herramienta concreta de preservación cultural y transformación social, especialmente en regiones con una profunda tradición textil.
El Premio Carlos Maciel Espinosa reconoce proyectos de servicio social universitario que logran integrar la formación profesional con un alto compromiso ético y social, destacando la calidad humana de las y los estudiantes y su impacto directo en el bienestar de las comunidades donde intervienen.
Durante la ceremonia de premiación, se reconoció también a María Elena Abarca Medina, estudiante de Gerontología, Campus II, quien obtuvo el segundo lugar con el proyecto “Recuperando memorias: salud y arte con adultos mayores”, así como a Javier Caleb Hernández Trujillo, de la Licenciatura en Comunicación, Campus VI, acreedor al tercer lugar por el proyecto “Bordando historias: acompañamiento a personas adultas mayores”.
Desde la Facultad de Humanidades se destacó que este reconocimiento evidencia el compromiso social que caracteriza a sus programas académicos, y confirma que la Pedagogía, entendida desde una perspectiva crítica y comunitaria, responde a las necesidades reales de preservación cultural y fortalecimiento del tejido social.
El reconocimiento obtenido por Yanaí López Guzmán refrenda el papel de nuestra institución en el fortalecimiento de las identidades originarias de Chiapas, así como en la formación de ciudadanas y ciudadanos comprometidos, capaces de convertirse en agentes de cambio desde el conocimiento, la sensibilidad social y el respeto a la diversidad cultural.
Texto: Yadira Fontes García
Imagen: UNACH
En una ceremonia encabezada por el gobernador del estado, Eduardo Ramírez Aguilar, el exrector Ángel René Estrada Arévalo fue distinguido con un reconocimiento a su trayectoria académica y profesional, en un acto que destacó su aportación sostenida a la educación superior y a la investigación en Chiapas.
Durante el acto protocolario, el mandatario estatal subrayó el compromiso institucional y la visión universitaria que caracterizaron la gestión y la carrera académica del homenajeado, reconociendo su influencia en la formación de generaciones de profesionistas y en el fortalecimiento del pensamiento crítico desde la educación pública.
Estrada Arévalo se desempeñó como rector durante el periodo 2014–2018, etapa en la que impulsó procesos de modernización académica, promovió la consolidación de la investigación científica y fortaleció los vínculos entre la universidad y su entorno social, económico y regional.
El reconocimiento también destacó su trayectoria como investigador especializado en estudios sociales y económicos, así como su papel como impulsor de programas de investigación y vinculación, que contribuyeron a ampliar la presencia universitaria en distintos espacios del desarrollo estatal.
Durante su gestión, se promovieron acciones orientadas a la mejora de la infraestructura universitaria, la expansión de la oferta educativa y el fortalecimiento del trabajo académico colectivo, elementos que hoy forman parte del legado institucional que dejó al frente de nuestra casa de estudios.
La distinción otorgada por el Gobierno del Estado se inscribió en una política de valoración del capital académico, reconociendo a quienes han contribuido de manera decisiva a la construcción de una educación superior comprometida con el desarrollo de Chiapas.
El acto contó con la presencia de integrantes del gabinete estatal, académicas y académicos, excolaboradores y personalidades del ámbito educativo, quienes acompañaron este momento de reconocimiento a una trayectoria que ha dejado huella en la historia universitaria del sureste mexicano.
Texto: Yadira Fontes G.
Imagen: Gobierno del Estado de Chiapas
Nuestra universidad celebró un acontecimiento de alto significado para la investigación científica y, en particular, para el desarrollo de la astronomía en Chiapas. La doctora Karen Salomé Caballero Mora, académica de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, fue aceptada como miembro de la Unión Astronómica Internacional (IAU), una distinción reservada a investigadoras e investigadores con una trayectoria reconocida en el estudio del cosmos.
Este ingreso representó un motivo de orgullo para la comunidad universitaria, al situar a Chiapas dentro de una de las organizaciones científicas más influyentes del mundo. La IAU, con sede en París, es responsable de coordinar la investigación astronómica a nivel global, promover la enseñanza de la ciencia y establecer los estándares que rigen el desarrollo de esta disciplina, por lo que formar parte de ella constituye un aval de excelencia académica y rigor científico.
La incorporación de la doctora Caballero Mora fue también reflejo del crecimiento sostenido que ha experimentado la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas en los últimos años. Su trabajo, respaldado por investigación sólida y producción científica constante, la consolidó como un referente para nuevas generaciones que encuentran en la astronomía una vía para comprender el universo desde el pensamiento científico.
Este logro cobró especial relevancia al considerar que la investigación astronómica ha estado históricamente concentrada en grandes centros científicos. La presencia de una académica chiapaneca en la IAU evidenció que desde el sur del país, y desde las aulas y laboratorios de nuestra institución, se produce ciencia con impacto internacional.
La distinción fortaleció además las líneas de trabajo de la Facultad, donde la divulgación científica, la observación astronómica y el impulso a proyectos estudiantiles forman parte central de su misión. La participación en este organismo internacional abrió nuevas posibilidades de colaboración académica y amplió las oportunidades de formación para el estudiantado interesado en las ciencias del espacio.
Nuestra alma mater reconoció en la doctora Karen Salomé Caballero Mora no sólo a una investigadora destacada, sino a una representante del compromiso académico que distingue a la institución. Su trayectoria confirmó que la excelencia científica también se construye desde Chiapas, con disciplina, constancia y una profunda vocación por el conocimiento.
Este momento reafirmó que nuestra universidad no sólo forma profesionales, sino que impulsa vocaciones capaces de trascender fronteras y dialogar con la comunidad científica global, demostrando que desde Chiapas también se escriben historias que alcanzan las estrellas.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imagen: Radio UNACH
Nuestra universidad fue sede de la conferencia “El Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores: espacio abierto para la comunidad universitaria”, impartida por Karen Araceli Ontiveros Vázquez, directora del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI). El encuentro tuvo lugar en el Auditorio “Los Constituyentes” y estuvo dirigido a académicas y académicos interesados en integrarse, permanecer o ascender dentro de este sistema federal de estímulos a la investigación.
Durante su intervención, la titular del SNII expuso de manera detallada los procedimientos de ingreso, permanencia y promoción, así como los beneficios económicos y académicos, los requisitos de evaluación y los canales institucionales de atención disponibles para las y los investigadores. La conferencia reunió tanto a docentes que ya forman parte del sistema, como a quienes buscan fortalecer su trayectoria científica dentro del ámbito nacional.
En este contexto, se compartieron cifras relevantes que reflejan la presencia de nuestra institución en el SNII. Actualmente, 283 docentes cuentan con reconocimiento vigente; entre ellos, una persona con nivel Emérito, 23 académicas y académicos en nivel II y un investigador en nivel III, el máximo nivel que otorga el sistema. Estos datos evidencian el crecimiento sostenido de la investigación universitaria y su impacto en el desarrollo del conocimiento.
La conferencia también abordó la estructura y organización del SNII, los criterios de evaluación utilizados para el ingreso y la promoción, así como la importancia estratégica de la investigación científica para el desarrollo nacional. En este marco, Ontiveros Vázquez subrayó la necesidad de reconocer las trayectorias científicas de quienes contribuyen, desde distintos campos del saber, a la atención de problemáticas sociales, económicas y culturales del país.
Por su parte, el rector Oswaldo Chacón Rojas destacó que este sistema fue concebido para incentivar la creación de nuevo conocimiento, mediante estímulos que fortalecen el trabajo académico, al tiempo que elevan la calidad de la docencia y la investigación en las universidades públicas.
A su vez, la directora General de Investigación y Posgrado, María Eugenia Culebro Mandujano, señaló que la investigación constituye un eje fundamental del quehacer universitario, pero también un motor del desarrollo social, capaz de transformar realidades cuando se vincula con las necesidades del entorno.
El SNII, anteriormente conocido como Sistema Nacional de Investigadores, es un programa federal que reconoce y estimula la labor científica, clasifica a las y los investigadores en distintos niveles —de Candidatura a Emérito— y otorga estímulos conforme a la productividad académica, con el objetivo de promover la calidad de la investigación en México.
Al evento asistieron autoridades universitarias, entre ellas María del Carmen Vázquez Velasco, secretaria General; Jazmín González González, secretaria para la Inclusión Social y Diversidad Cultural; Manuel Gustavo Ocampo Muñoa, director General de Docencia y Servicios Escolares, así como directoras, directores y personal académico.
Este encuentro reafirmó el compromiso de nuestra universidad con el fortalecimiento de la investigación científica, así como con la formación y actualización permanente de su comunidad académica, impulsando una mayor participación en los programas nacionales de ciencia, humanidades y tecnología.
Texto: Yadira Fontes García
Imagen: UNACH
Nuestra máxima casa de estudios dio un paso firme en su proceso de consolidación académica al reconocer a diez nuevos Cuerpos Académicos consolidados ante la Dirección General de Educación Superior Universitaria e Intercultural (DGESUI), como resultado del trabajo sostenido en investigación, docencia y generación de conocimiento pertinente.
La ceremonia se llevó a cabo en la Sala Quetzal de la Biblioteca Central Universitaria, con la participación de docentes, investigadores e investigadoras que integran estos grupos colegiados, así como autoridades universitarias, en un acto que subrayó el valor del trabajo colectivo y la planeación académica de largo plazo.
Durante su intervención, el rector Oswaldo Chacón Rojas señaló que la consolidación de cuerpos académicos es uno de los indicadores más claros de calidad en la educación superior, pues refleja no solo trayectorias individuales sólidas, sino una visión institucional orientada a la excelencia, la formación de nuevas generaciones de científicas y científicos, y la producción de conocimiento con impacto social.
Un Cuerpo Académico consolidado representa mucho más que la suma de profesores. Se trata de equipos que comparten líneas de investigación definidas, metas comunes y un compromiso permanente con el trabajo colegiado. Este reconocimiento implica cumplir criterios rigurosos relacionados con formación de posgrado, productividad científica, participación en redes académicas y aportaciones constantes al desarrollo del conocimiento.
La consolidación también tiene un impacto directo en la calidad de los programas educativos, ya que permite que las y los estudiantes se integren a proyectos reales de investigación, aprendan de investigadores en activo y se acerquen a problemáticas concretas de su entorno social, económico y cultural.
Para nuestra universidad, este reconocimiento confirma una ruta institucional basada en la mejora continua, la evaluación permanente y la vinculación entre docencia e investigación, pilares que fortalecen el sentido público de la educación superior.
Los diez nuevos cuerpos académicos consolidados amplían el acervo científico institucional, impulsan la formación de recursos humanos de alto nivel y contribuyen a posicionar a nuestra alma mater como un referente académico en el ámbito estatal y nacional.
Al mismo tiempo, representan una apuesta clara por una investigación vinculada a las necesidades de Chiapas, a sus comunidades y a los desafíos de su desarrollo, reafirmando que el conocimiento universitario tiene sentido cuando dialoga con la realidad social.
La consolidación de cuerpos académicos es resultado de constancia, colaboración y visión colectiva, y confirma que la transformación social desde la universidad se construye con trabajo académico sólido, compromiso ético y responsabilidad con el entorno.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imagen: Dirección de Comunicación Social UNACH
El rector Oswaldo Chacón Rojas afirmó que nuestra institución atravesó un periodo de reconocimiento nacional e internacional sin precedentes, situación que abrió nuevas oportunidades de vinculación académica con universidades de México y del mundo, en beneficio directo de la formación estudiantil y del desarrollo de Chiapas.
Estas reflexiones fueron compartidas durante su participación en la Conferencia Internacional ANUIES 2025, realizada en Manzanillo, Colima, espacio en el que la comunidad académica del país reconoció los avances del Sureste mexicano y el papel que nuestra alma mater ha comenzado a desempeñar en los procesos de cooperación y proyección internacional.
En este contexto, el rector subrayó que la presencia en Chiapas de investigadoras e investigadores de alto nivel, tanto nacionales como internacionales, ha incidido de manera positiva en la visión de desarrollo del talento chiapaneco, fortaleciendo una formación universitaria con perspectiva global.
Como resultado de esta estrategia, destacó que por primera vez en su historia, seis estudiantes representaron a México en el foro más importante de la neurocirugía mundial, a celebrarse en Dubái, Emiratos Árabes Unidos, luego de que sus proyectos fueran seleccionados entre más de dos mil trabajos presentados a nivel internacional.
A ello se sumó la participación del equipo Ocelotes en la fase final del concurso nacional de litigación Culpa, organizado por la UNAM, así como la presencia de estudiantes en espacios clave de intercambio académico y profesional como la Suprema Corte de Justicia de la Nación, el Senado de la República, la Cámara de Diputados y el Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación.
Mientras estas experiencias se desarrollaron en el ámbito nacional e internacional, en Chiapas se fortaleció la internacionalización del pensamiento con la visita de la titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación, Araceli Ontiveros Vázquez, quien impartió una conferencia sobre la investigación con impacto social real.
De igual forma, se contó con la cátedra de democracia impartida por el activista internacional Dong Nguyen Huu, así como con la conferencia “Los 80 años de la ONU”, a cargo del exembajador Juan José Gómez Camacho, quien compartió su experiencia diplomática en organismos internacionales.
El rector concluyó que esta apertura académica y cultural ha comenzado a reflejarse en la comunidad estudiantil, impulsando una transformación en los sistemas de pensamiento y sentando las bases para un mejor proyecto de vida para Chiapas, por lo que se continuará fortaleciendo este tipo de acciones estratégicas.
Texto: Heriberto Ortiz
Imagen: UNACH
El ambiente fue distinto desde temprano. En los pasillos, aulas y patios de la Facultad de Ingeniería, se respiraba algo más que la rutina académica: se celebraban 60 años de historia, de esfuerzo colectivo y de generaciones que han aprendido a pensar el mundo desde el rigor de la ciencia y la vocación de servicio. En ese contexto, el rector Oswaldo Chacón Rojas se reunió con directivos, personal académico y administrativo para la fotografía oficial que simboliza seis décadas de vida universitaria.
Acompañado por el director Juan José Cruz Solís, el rector recorrió los distintos espacios de esta unidad académica, saludando a quienes día a día dan forma al quehacer universitario. Entre conversaciones cercanas y gestos de cordialidad, compartió sus mejores deseos para la temporada decembrina, subrayando la importancia de la salud, la paz y la convivencia como valores que fortalecen a la comunidad universitaria.
Durante el recorrido, el rector dirigió un mensaje cálido y optimista a la comunidad de Ingeniería, reconociendo la trayectoria de una de las primeras facultades que dieron vida a nuestra universidad desde su fundación en octubre de 1974. Destacó que su permanencia y consolidación no han sido obra del azar, sino del trabajo constante de directivos, docentes, personal administrativo y estudiantes, quienes han sostenido el prestigio académico de esta casa de estudios.
Con palabras que evocaron memoria y proyección, señaló que la Facultad de Ingeniería es un pilar en la historia institucional, referente de innovación, disciplina académica y compromiso social. “La ingeniería que aquí se enseña y se practica no solo levanta estructuras; construye oportunidades, soluciones y futuros más justos para Chiapas”, expresó, invitando a seguir trabajando con entusiasmo y unidad en los proyectos que consolidan a nuestra institución como motor de transformación social.
La celebración de estos 60 años no solo honra el pasado, sino que reafirma una vocación: formar profesionistas capaces de responder a los desafíos tecnológicos y sociales de su tiempo, con una mirada ética y humanista. En cada aula, laboratorio y espacio compartido, la Facultad de Ingeniería mantiene viva la convicción de que el conocimiento, cuando se pone al servicio de la sociedad, se convierte en una fuerza que transforma realidades.
Así, entre recuerdos, reconocimientos y buenos deseos, la comunidad universitaria celebró seis décadas de excelencia, convencida de que el camino recorrido es también el cimiento de lo que está por venir.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imágenes: Facultad de Ingeniería UNACH
Durante un encuentro académico realizado en el Auditorio de los Constituyentes, el activista social y especialista internacional en observación electoral, Dong Nguyen Hui, sostuvo que Chiapas requiere con urgencia procesos ciudadanos de vigilancia y acompañamiento en los ejercicios de gobierno, democracia e impartición de justicia, una tarea que —afirmó— nuestra universidad ha comenzado a impulsar de manera decidida desde el ámbito académico.
En su intervención, Dong Nguyen destacó que, gracias a la visión institucional encabezada por el rector Oswaldo Chacón Rojas, se abrió un espacio de participación activa de la academia en los procesos de gobernanza, entendidos como un ejercicio compartido entre instituciones y ciudadanía, orientado a fortalecer la transparencia y la legalidad.
Señaló que la articulación entre el interés universitario y la participación ciudadana puede contribuir a resolver conflictos sociales y electorales que se presentan con frecuencia en la entidad, particularmente en comunidades indígenas, donde la observación y el acompañamiento generan confianza, reducen tensiones y fortalecen la vida democrática.
El especialista subrayó que la observación ciudadana es una fuente de civilidad, pero también un reto que exige voluntad social y respaldo institucional. En ese sentido, reconoció que el papel de las universidades es estratégico, al fungir como espacios de reflexión crítica, formación cívica y promoción de mecanismos de participación previstos en la ley.
Como ejemplo de este compromiso académico, destacó la realización de la conferencia magistral “Ficciones fundacionales de la democracia”, organizada recientemente por nuestra institución, donde se analizó el papel de la ciudadanía y de las instituciones en la construcción de sistemas democráticos más sólidos y vigilados.
Dong Nguyen enfatizó que la democracia no se consolida sin exigencia ciudadana, y que solo a través de la observación y la participación activa es posible garantizar la legalidad en los procesos electorales, administrativos y jurisdiccionales.
Con una amplia trayectoria internacional, el ponente recordó que ha colaborado en la creación y fortalecimiento de instituciones democráticas en distintos países, ha sido consultor de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y ha participado en misiones de asistencia electoral en México desde 1994, experiencia que respalda su llamado a consolidar una cultura democrática basada en la vigilancia ciudadana y el compromiso institucional.
Texto: Heriberto Ortiz
Imagen: UNACH
En el marco de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara 2025, uno de los encuentros editoriales y académicos más importantes de habla hispana, nuestra universidad participó en un espacio de alto nivel intelectual con la presentación del libro Democracia plebiscitaria y estado de derecho, obra del rector Oswaldo Chacón Rojas, que convocó al análisis crítico sobre los retos actuales de la vida democrática en México.
Durante la presentación, el autor estuvo acompañado por el académico e investigador Mauricio Merino, quien subrayó la relevancia teórica y política del texto, al abordar con rigor los fundamentos y consecuencias de la consulta popular realizada en agosto de 2021, así como sus implicaciones para el sistema democrático y el marco constitucional.
En su intervención, el rector explicó que la obra propone una reflexión profunda sobre la democracia plebiscitaria y su interacción con el estado de derecho, especialmente en escenarios donde las decisiones públicas se trasladan a mecanismos de participación masiva. Señaló que estos ejercicios, aunque valiosos, requieren límites claros para evitar tensiones institucionales y preservar el equilibrio democrático.
El libro plantea que la consulta popular no puede analizarse únicamente desde una perspectiva política coyuntural, sino como un fenómeno que exige análisis jurídico, institucional y ético, con el fin de fortalecer la cultura democrática y el respeto a las normas que sostienen la vida pública.
La presencia del rector en la FIL Guadalajara reafirmó el compromiso de nuestra institución con la producción de conocimiento, la reflexión académica y la participación activa en los debates nacionales sobre democracia, legalidad y gobernanza, desde una perspectiva universitaria crítica y responsable.
Este momento editorial permitió proyectar la voz académica de nuestra alma mater en un escenario de alcance nacional e internacional, consolidando su papel como referente en la discusión de temas estratégicos para el país y para la formación de ciudadanía informada.
Con esta participación, la universidad fortaleció su vínculo con los espacios de pensamiento plural y reafirmó su responsabilidad social como generadora de ideas que contribuyen al análisis democrático contemporáneo y al fortalecimiento del estado de derecho.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imágenes: Dirección de Comunicación Social UNACH
El rector Oswaldo Chacón Rojas celebró la visita del escritor cubano Leonardo Padura a Chiapas como un encuentro con el universo simbólico de la literatura y con una mirada social que, desde la narrativa, nunca se aparta de las realidades inmediatas de América Latina.
Durante su mensaje de bienvenida, el rector destacó que la presencia de Padura representó un esfuerzo más de nuestra universidad por consolidar una visión multidisciplinaria e internacional, capaz de vincular el pensamiento crítico, la creación artística y el análisis social en beneficio de la comunidad universitaria y del público chiapaneco.
En ese marco, invitó a estudiantes, docentes y público asistente a acercarse a la obra del autor cubano, quien además de novelista es periodista y guionista, y es reconocido internacionalmente como un maestro de la narrativa contemporánea, galardonado por su mirada crítica sobre las sociedades latinoamericanas.
Leonardo Padura se presentó en la capital del estado para compartir su novela Morir en la arena, en un encuentro realizado en el Centro de Convenciones Manuel Velasco, espacio universitario que se consolidó como foro para el diálogo literario y la reflexión cultural de alto nivel.
Tras las intervenciones de las y los panelistas, el escritor reflexionó sobre su experiencia narrativa y las complejidades del proceso creativo, al señalar que toda obra literaria debe partir de una pregunta esencial: ¿para qué escribir?, pues sin ese sentido, dijo, la creación pierde su dimensión social.
Padura subrayó que es posible narrar lo deseado o lo imaginado, pero que la literatura adquiere profundidad cuando asume un compromiso con la realidad, abordando temas como la sobrevivencia cotidiana, las jubilaciones y la vida social en Cuba, contexto que describió con ironía al afirmar que “el milagro cubano es que los cubanos viven de milagro”.
Previo a su presentación en Tuxtla Gutiérrez, el autor visitó San Cristóbal de Las Casas y Comitán, donde sostuvo diálogos permanentes con la comunidad social e intelectual de Chiapas, durante la última semana de noviembre, fortaleciendo el intercambio cultural y académico en distintas regiones del estado.
En cada uno de estos encuentros, Padura manifestó su interés por comprender, desde una perspectiva crítica y cercana al materialismo histórico, la diferencia entre objeto y método, insistiendo en que la búsqueda del conocimiento y de la creación literaria no debe quedar subordinada a los medios de producción, sino orientarse al entendimiento profundo de la realidad social.
Texto: Heriberto Ortiz
Imagen: UNACH
