Como parte de las actividades de cierre de la Semana de la Educación Ambiental, la Universidad Autónoma de Chiapas llevó a cabo el conversatorio titulado Los principios de la Carta de la Tierra en la Educación Superior, espacio de reflexión académica que reunió a integrantes de la comunidad universitaria interesados en el análisis de los valores y compromisos éticos vinculados al desarrollo sostenible.
El conversatorio se realizó este viernes 30 de enero, a través de la Sala de Videoconferencia UNACH-SIRESU, y permitió el intercambio de ideas en torno a la importancia de incorporar los principios de la Carta de la Tierra en los procesos de formación universitaria, así como en la construcción de una educación superior con responsabilidad social y ambiental.
Esta actividad formó parte del programa conmemorativo impulsado por la UNACH para fortalecer la educación ambiental, promover la conciencia ecológica y generar espacios de diálogo que contribuyan a la formación integral de estudiantes, docentes y personal universitario.
Con estas acciones la Universidad intensifica la promoción de una cultura universitaria orientada al respeto por el medio ambiente, la sostenibilidad y la construcción de un futuro más justo y responsable para la sociedad.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
imagen. SIRESU UNACHA
La Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) ha anunciado la ampliación de la convocatoria para su Maestría en Inteligencia Artificial y Desarrollo Regional, extendiendo el plazo de inscripción hasta el 3 de febrero de 2026. Este programa de posgrado está diseñado para formar profesionales capaces de utilizar la tecnología como herramienta de impacto social y transformación colectiva, eliminando barreras de entrada al no requerir conocimientos técnicos previos en inteligencia artificial.
La propuesta se distingue por su enfoque progresivo y accesible, centrado en pensar la tecnología desde el territorio. Los estudiantes aprenderán a aplicar soluciones de inteligencia artificial en ámbitos críticos como la educación, la salud, la energía y la agroindustria. Este enfoque no se limita al aprendizaje técnico, sino que integra un fuerte compromiso ético para asegurar que el desarrollo tecnológico beneficie a la comunidad en su conjunto.
La maestría responde a la necesidad de formar especialistas que incidan en la solución de problemáticas regionales mediante la innovación tecnológica, promoviendo un desarrollo más equitativo y sostenible en Chiapas y México. La institución invita a los interesados a aprovechar esta oportunidad para impulsar su perfil profesional desde una perspectiva que combina excelencia académica y aplicación práctica.
Para obtener más información sobre el proceso de ingreso y los requisitos detallados, los aspirantes pueden visitar el sitio web oficial en https://mia.maestria.unach.mx/. La UNACH amplía el plazo de inscripción para facilitar el acceso a esta maestría innovadora.
Este programa posiciona a la universidad como referente en la formación de profesionales que integran tecnología y desarrollo regional con responsabilidad social.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imágenes: Dirección de Comunicación Social UNACH
La Facultad de Lenguas Campus Tuxtla (FLCT) de la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) realizó la firma de convenio con las escuelas beneficiarias del proyecto de Vinculación y Desarrollo (UVD) para el periodo enero-mayo de 2026, con el objetivo de fortalecer la colaboración interinstitucional y promover actividades académicas y formativas en beneficio de la comunidad educativa.
Las instituciones beneficiadas en esta edición son:
En el acto protocolario estuvieron presentes:
También asistieron como parte del equipo colaborador de la UVD las investigadoras Dra. Antonieta Cal y Mayor y Dra. Vanina Herrera, así como los servidores sociales que apoyarán en la planeación y ejecución del proyecto: Febe Monserrat Nájera Méndez, Moisés Hernández Salinas y Yamileth Guadalupe Gómez Ríos.
Este proyecto busca articular acciones de acompañamiento académico, formación docente y actividades extracurriculares que contribuyan al desarrollo educativo de las escuelas beneficiarias, reforzando el compromiso social y la vinculación comunitaria de la UNACH.
La UNACH fortalece la vinculación educativa con escuelas locales a través de proyectos de desarrollo comunitario. Esta colaboración interinstitucional beneficia directamente a la niñez y juventud chiapaneca mediante formación y actividades formativas.
Texto: Yadira Fontes G.
Imágenes: Facultad de Lenguas Campus Tuxtla UNACH
La Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) reconoce y promueve el talento artístico y cultural de su comunidad estudiantil, como parte de su formación integral. En este marco, la escritora y estudiante de la Licenciatura en Contaduría, de la Facultad de Ciencias Administrativas Campus VIII Comitán, Ana Paula Palacios Figueroa, presentó su libro Todavía estoy aquí durante el XX Recital de Poesía Zapaluteca “Prof. José Guillermo Vera Guerrero”.
La presentación de la obra se llevó a cabo en la Casa de la Cultura de La Trinitaria “Antelmo Figueroa Pulido”, espacio donde la autora compartió con el público el origen de su libro, el cual surge desde la introspección y la honestidad emocional. Durante su intervención, Palacios Figueroa agradeció la calidez con la que fue recibido su trabajo literario y destacó que esta experiencia representó un momento significativo en su proceso personal y creativo.
Asimismo, la autora señaló que cada lectura y diálogo generado durante el evento reafirmaron el papel de la literatura como un puente que permite conectar emociones, experiencias y reflexiones colectivas, subrayando la importancia de estos espacios para el encuentro cultural y humano.
La presentación fue moderada por el consejero universitario Jorge Orozco Abadía y contó con la coordinación de la directora de la Casa de la Cultura de La Trinitaria, María Luisa Jaimes Gutiérrez, exalumna de la Facultad de Ciencias Administrativas Campus VIII Comitán, lo que reafirma el vínculo permanente entre la UNACH y los espacios culturales de la región.
La UNACH celebra el talento literario de su comunidad estudiantil en eventos culturales regionales. Esta participación fortalece la identidad creativa y el compromiso cultural de los jóvenes chiapanecos.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imágenes: Facultad de Ciencias Administrativas Campus VIII Comitán UNACH
Atender el incremento de la demanda universitaria en Tapachula es, además de un compromiso educativo, una urgencia para ofrecer opciones a la comunidad en edad universitaria, que se calcula en 15 mil estudiantes en este municipio fronterizo, consideró el rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), Oswaldo Chacón Rojas.
Explicó que, como parte de la responsabilidad social de la universidad, destaca identificar las condiciones sociales de las regiones de Chiapas para crear escuelas o modelos educativos, como un acto de justicia social. En ese sentido, Tapachula se consolida como el segundo núcleo educativo más importante del estado después de Tuxtla Gutiérrez, con una población estudiantil distribuida en diversas instituciones públicas y privadas.
El rector enfatizó que la Ceremonia de Declaratoria de Creación de la Escuela de Ciencias Jurídicas de la Frontera Sur representa un aporte a la seguridad, el desarrollo y, evidentemente, la educación en Chiapas. Destacó que la Extensión Tapachula ha tenido un crecimiento exponencial en la matrícula de la Licenciatura en Derecho, alcanzando actualmente 858 alumnos, con la expectativa de llegar a mil estudiantes durante el año 2026.
Esta ampliación responde directamente a la confianza de la sociedad en la oferta educativa de la UNACH y a la pertinencia de fortalecer su estructura académica en la región del Soconusco, consolidando la presencia institucional y contribuyendo al desarrollo integral de la zona fronteriza sur.
La UNACH refrenda su compromiso con la justicia social mediante la expansión de la oferta educativa en Tapachula. Esta iniciativa fortalece la formación de profesionales comprometidos con la legalidad y el desarrollo regional en Chiapas.
Texto: Heriberto Ortiz
Imágenes: Dirección de Comunicación Social UNACH
La Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), a través de la Dirección General de Investigación y Posgrado y la División de Estudios de Ciencias Agropecuarias, informa que el Doctorado en Ciencias Agropecuarias y Sustentabilidad (DOCAS) amplió el período de recepción de documentos para su proceso de admisión 2026, estableciendo como nueva fecha límite el 2 de febrero de 2026.
Este programa, reconocido en el Sistema Nacional de Posgrados (SNP) de la Secretaría de Educación, Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), está orientado a la formación de especialistas que contribuyan al desarrollo sostenible del sector agropecuario y la gestión de recursos naturales.
Con esta ampliación, se brinda una oportunidad adicional a quienes deseen integrarse a la 12ª promoción del doctorado, contribuyendo desde la investigación científica a la solución de problemáticas del sector agropecuario y ambiental en Chiapas y la región.
Los interesados pueden consultar los requisitos, líneas de investigación, calendario y proceso de registro en el sitio oficial del programa: http://docas.doctorados.unach.mx/.
La UNACH facilita el acceso a formación doctoral de alto nivel con esta ampliación de plazo. Este programa fortalece la capacidad investigadora chiapaneca para enfrentar desafíos ambientales y productivos en el sector agropecuario.
Texto: Yadira Fontes G.
Imágenes: Dirección de Comunicación Social UNACH
La Maestría en Estudios Culturales (MEC) de la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) dará inicio a las actividades conmemorativas de su XV Aniversario con la conferencia magistral “Comunicación, poder y cultura”, que impartirá la Dra. Marta Rizo García, profesora-investigadora de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM).
El evento se llevará a cabo el jueves 5 de febrero de 2026 a las 10:00 horas en la Sala de Lectura y Usos Múltiples del Edificio de Posgrado de la UNACH.
La conferencia tiene como objetivo propiciar la reflexión y el diálogo en torno a las problemáticas de la cultura contemporánea, analizando las intersecciones entre comunicación, poder, identidad y prácticas culturales desde una perspectiva crítica e interdisciplinaria.
Este acto inaugural marca el inicio de un ciclo de actividades académicas y culturales que se desarrollarán a lo largo de 2026 para celebrar los quince años de trayectoria de la MEC, un programa pionero en la formación de especialistas en estudios culturales en el sureste de México. La entrada es abierta a estudiantes, docentes, egresados y público interesado en temas de cultura, comunicación y sociedad.
La UNACH celebra los XV años de la Maestría en Estudios Culturales con reflexión crítica sobre comunicación y poder.
Este evento inaugural invita a la comunidad universitaria y sociedad chiapaneca a participar en un diálogo interdisciplinario sobre cultura contemporánea.
Texto: Yadira Fontes G.
Imágenes: Dirección de Comunicación Social UNACH
Con el objetivo de promover estilos de vida saludables y fortalecer la convivencia universitaria, la Facultad de Humanidades Campus VI de la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) invita a su comunidad estudiantil, docente y administrativa a integrarse a las actividades de voleibol, que se realizan todos los miércoles a partir de las 11:00 horas.
La práctica deportiva forma parte de una educación integral, ya que contribuye al bienestar físico y emocional, mejora la concentración y favorece el trabajo en equipo, además de generar espacios de integración y compañerismo entre quienes forman parte de la vida universitaria. Participar en actividades como el voleibol permite también reducir el estrés académico y fortalecer hábitos positivos que impactan de manera directa en la salud.
Estas actividades están pensadas como un espacio abierto y accesible para la comunidad de la Facultad de Humanidades, donde las y los participantes pueden desarrollar habilidades deportivas, reforzar valores como la disciplina, el respeto y la colaboración, y vivir una experiencia universitaria más activa y participativa.
La Facultad de Humanidades refrenda con estas acciones su compromiso de impulsar el deporte como un elemento formativo que complementa la preparación académica y contribuye a una vida universitaria más sana, dinámica y cercana a su comunidad.
La UNACH promueve el deporte como parte esencial de la formación integral en Campus VI. Estas sesiones de voleibol fortalecen el bienestar y la identidad universitaria entre estudiantes, docentes y personal administrativo.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imágenes: Facultad de Humanidades Campus VI UNACH
Con el propósito de fomentar el respeto, la identidad y la valoración de la diversidad cultural desde edades tempranas, el área de Psicología de la Estancia Infantil de la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas, con sede en Tuxtla Gutiérrez, organizó una actividad dedicada a la interculturalidad, dirigida a niñas, niños y personal de este espacio universitario.
Durante el evento, las y los participantes compartieron imágenes representativas de sus culturas, portaron vestimenta con motivos tradicionales y participaron en una muestra gastronómica, lo que permitió generar un ambiente de convivencia, aprendizaje y reconocimiento de las distintas expresiones culturales que forman parte de la comunidad.
A través de este tipo de acciones, la Estancia Infantil UNACH impulsa valores fundamentales como el respeto, la inclusión y el sentido de pertenencia, contribuyendo al desarrollo integral de la niñez y fortaleciendo la convivencia armónica dentro de un entorno educativo que reconoce y celebra la diversidad cultural.
La UNACH fomenta la interculturalidad desde la primera infancia en su Estancia Infantil. Esta actividad refuerza el compromiso institucional con una educación temprana inclusiva y respetuosa de la diversidad en Chiapas.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imágenes: Secretaría para la Inclusión Social y Diversidad Cultural (SISIDyC) UNACH
La Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) lanzó la Convocatoria al Concurso Abierto de Oposición 2026.1 para la selección de nueve plazas de Profesor de Tiempo Completo Asociado “B”, dirigida a profesionales interesados en integrarse al cuerpo académico de esta casa de estudios y contribuir a la excelencia educativa desde la docencia, investigación, vinculación y extensión.
Esta convocatoria, emitida por la Dirección General de Docencia y Servicios Escolares, incluye plazas en áreas estratégicas y emergentes como Ingeniería en Semiconductores, Inteligencia Artificial y Ciencias de Datos, y Arquitectura de Sistemas Basados en Inteligencia Artificial Generativa, todas adscritas a la Escuela de Tecnologías Digitales Aplicadas en los campus de Tuxtla Gutiérrez y Tapachula.
Los aspirantes deberán cumplir con los requisitos académicos y profesionales establecidos y subir su documentación mediante el formulario oficial antes de las 23:59 horas del 20 de marzo de 2026. El proceso de evaluación constará de análisis documental, defensa de proyecto de investigación y clase muestra, con resultados preliminares a partir del 14 de mayo de 2026.
El rector Dr. Oswaldo Chacón Rojas destacó que este concurso refleja el compromiso institucional con la calidad docente. “Buscamos profesionales que no solo impartan clases, sino que investiguen, innoven y vinculen el conocimiento con las necesidades de nuestra sociedad”, afirmó.
Los seleccionados asumirán responsabilidades de docencia frente a grupo, participación en proyectos de investigación, dirección de tesis y actividades de vinculación, alineadas con el modelo de formación integral de la UNACH. La convocatoria completa está disponible en: https://www.unach.mx/convocatorias/convocatoria-ptc-2026-1.
Esta iniciativa fortalece el proyecto educativo institucional y reafirma el compromiso de la UNACH con la consolidación de un cuerpo docente calificado, idóneo y comprometido con la formación de las nuevas generaciones y el desarrollo de investigación pertinente para Chiapas y México.
Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada
Imagen: Dirección General de Docencia y Servicios Escolares UNACH