Según la Organización Mundial de la Salud, al menos uno de cada tres jóvenes universitarios experimenta ansiedad, estrés o depresión durante su formación académica. Ante esta realidad, la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) impulsa acciones concretas para el bienestar emocional de su comunidad universitaria a través del Programa de Acompañamiento Psicoemocional, una iniciativa que brinda apoyo psicológico gratuito a estudiantes, docentes y personal administrativo, con el objetivo de ofrecer un espacio seguro para la orientación y el acompañamiento emocional.

Desde su creación en noviembre de 2021, el Departamento de Ingreso y Acompañamiento Psicoemocional, adscrito a la Dirección General de Docencia y Servicios Escolares, ha brindado atención personalizada a más de 1,300 miembros de la comunidad universitaria. Este equipo está conformado por 20 profesionales de la psicología en la sede de la Unidad de Atención a la Salud Universitaria (UASU) en Tuxtla Gutiérrez y seis más en la sede de Tapachula, quienes ofrecen consultas clínicas de manera profesional y sin costo alguno. 

Para facilitar el acceso a este servicio, la UNACH ha implementado un formulario en línea donde los interesados pueden solicitar acompañamiento psicoemocional de manera confidencial y eficiente. Este recurso está disponible para todos los integrantes de la comunidad universitaria que requieran apoyo emocional, enfrentan situaciones de violencia en el entorno académico o simplemente necesitan ser escuchados

Si eres parte de la comunidad universitaria y necesitas apoyo psicoemocional, no estás solo. Te invitamos a completar el formulario en línea para solicitar acompañamiento de manera gratuita y confidencial. Solo necesitas ingresar tus datos y un especialista se pondrá en contacto contigo. Accede al formulario aquí: https://bit.ly/3CYQRVa

Texto: María del Carmen Nucamendi Estrada

Fotos:DDHU

.

Con el objetivo de reconocer y celebrar las contribuciones significativas al desarrollo de la educación superior en México, la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) lanzó la convocatoria para los Premios ANUIES 2025. Este reconocimiento está dirigido a académicos, investigadores y profesionales de las instituciones asociadas a la ANUIES, y estará abierto hasta el 14 de marzo de 2025.

Los Premios ANUIES 2025 buscan destacar la excelencia y la innovación en diversas áreas de la educación superior, ofreciendo una plataforma para visibilizar las trayectorias y logros de quienes han contribuido de manera destacada al sector. La convocatoria incluye múltiples categorías, cada una con criterios de evaluación claros y transparentes, garantizando un proceso de selección justo y riguroso.

El proceso de nominación se realiza a través de la plataforma en línea de ANUIES, lo que facilita la participación de los interesados. Los candidatos pueden consultar la convocatoria completa, incluyendo las categorías, los requisitos y el proceso de registro, en el sitio web oficial: https://premioanuies.anuies.mx.

Este reconocimiento no solo celebra los logros individuales, sino que también fomenta la excelencia académica y la innovación en las instituciones de educación superior. Los Premios ANUIES representan una oportunidad única para destacar el trabajo de quienes impulsan el crecimiento y la transformación del sector educativo en México.

La ANUIES invita a la comunidad académica a participar y a ser parte de este importante reconocimiento que promueve la calidad y el desarrollo sostenible de la educación superior en el país.

Texto: Yadira Fontes

.

La igualdad en las instituciones de educación superior no se limita solo a programas de perspectiva de género, sino que también debe garantizar la inclusión de personas con discapacidad, promoviendo espacios accesibles y equitativos para toda la comunidad. Con este compromiso, la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) recibió el curso-taller "Ponte en mi lugar", una capacitación especializada en temas de discapacidad e inclusión.

Por invitación de la Mtra. Myriam Jazmín González, secretaria para la Inclusión Social y Diversidad Cultural de la UNACH, la Coordinación Municipal para la Atención de Personas con Discapacidad del H. Ayuntamiento de San Cristóbal de Las Casas llevó a cabo esta actividad en la Facultad de Arquitectura de la UNACH en Tuxtla Gutiérrez.

El taller, dirigido a más de 60 personas, contó con la presencia de la diputada local Luz María Castillo Moreno y de integrantes del área de capacitación de la Secretaría de Movilidad y Transporte del Estado de Chiapas. Durante la sesión, se brindaron conceptos básicos sobre discapacidad, identificación de tipos y barreras, así como orientación sobre la forma correcta de tratar y asistir a las personas según sus necesidades específicas. Como parte del taller, se realizó un recorrido práctico por las instalaciones para evidenciar los retos que enfrentan las personas con discapacidad en entornos no adaptados.

La Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), trabaja por una educación inclusiva dentro de su comunidad, promoviendo la sensibilización y capacitación de docentes, administrativos y estudiantes. La participación en este tipo de actividades fortalece una cultura de respeto y accesibilidad, asegurando que la universidad sea un espacio donde todas las personas tengan las mismas oportunidades para desarrollarse plenamente.

TEXTO: María del Carmen Nucamendi

FOTOS: SIRESU

.

Con el objetivo de fortalecer la internacionalización en casa y promover el desarrollo de competencias globales en los estudiantes, la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), a través de su Coordinación General de Relaciones Interinstitucionales, llevó a cabo con gran éxito la ponencia “Estrategias para Internacionalizar una Asignatura”. Este evento, enmarcado en el Quinto Ciclo de Webinarios sobre Internacionalización en Casa, reunió a más de 300 asistentes de diversas universidades de América Latina y México.

El Mtro. Jesús Denegri Flores, profesor universitario en Administración y consultor en Educación Superior en Colombia, fue el encargado de impartir la ponencia. Durante su presentación, compartió estrategias y herramientas clave para integrar la dimensión internacional en las asignaturas, fomentando la colaboración intercultural y el desarrollo de competencias como la comunicación intercultural, el pensamiento crítico y la resolución de problemas en contextos globales.

Entre los temas abordados destacan el diseño de asignaturas con enfoque internacional, que incorpora contenidos y actividades para promover la comprensión de diferentes culturas; el uso de tecnologías para facilitar la interacción y el trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores de diferentes países; el desarrollo de proyectos internacionales, que permiten a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos globales; y la evaluación de competencias globales, con métodos para medir el progreso de los estudiantes en estas áreas.

La internacionalización en casa es una estrategia fundamental para garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación global, independientemente de su capacidad para participar en programas de movilidad internacional. Esta iniciativa de la UNACH contribuye a preparar a los estudiantes para los desafíos de un mundo cada vez más interconectado y refuerza su compromiso con la internacionalización de la educación superior.

La UNACH continuará ofreciendo espacios de diálogo y aprendizaje para fortalecer la colaboración internacional y el desarrollo de competencias globales en su comunidad universitaria.

Texto: Yadira Fontes

.

La Facultad de Contaduría y Administración (FCA), Campus I, de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), en colaboración con la Coordinación del Programa de Acción Tutorial, invita a la comunidad universitaria a participar en un ciclo de conferencias sobre grooming, violencia de género y equidad, que se llevará a cabo el 4 de marzo de 2025.

El evento se desarrollará de manera simultánea en dos salas de la facultad, ofreciendo a los estudiantes un espacio de diálogo y reflexión sobre temas cruciales para la construcción de una sociedad más justa e igualitaria. En la Sala Audiovisual "Hugo Armando Porras", se presentará la conferencia "Grooming" de 10:00 a 11:00 horas, donde se abordarán los riesgos del acoso digital y las estrategias de prevención en entornos virtuales. Posteriormente, de 11:00 a 12:00 horas, se llevará a cabo la charla "Prevención de la violencia contra las mujeres", enfocada en identificar y denunciar situaciones de violencia de género.

Por otro lado, en la Sala Audiovisual de Sistemas y Posgrado, se impartirá la conferencia "Equidad de género" de 10:00 a 11:00 horas, con una reflexión sobre la importancia de la igualdad en todos los ámbitos y los desafíos pendientes en la materia.

Con esta iniciativa, la UNACH reafirma su compromiso con la formación integral de su comunidad estudiantil, promoviendo el respeto, la equidad y la seguridad. ¡Tu participación es fundamental para construir un entorno más justo e inclusivo!

Texto: Yadira Fontes

.

Con el objetivo de generar conciencia sobre el papel de la mujer en la sociedad y promover un entorno universitario más inclusivo y equitativo, la Facultad de Contaduría y Administración Campus I (FCA-CI) de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), en conjunto con la Coordinación Académica de la Licenciatura en Gestión Turística y la Comisión de Género, invita a la comunidad universitaria a participar en el 2° Rally 8M. Este evento, que se llevará a cabo el 6 de marzo de 2025 en la Plaza Central FCA-CI, conmemora el Día Internacional de la Mujer a través de actividades de aprendizaje, convivencia y reflexión.

El 2° Rally 8M busca fomentar la participación activa de la comunidad universitaria en la reflexión sobre los desafíos que enfrentan las mujeres en la sociedad actual. Las inscripciones estarán abiertas hasta el 4 de marzo de 2025 a las 20:00 hrs., y los interesados pueden consultar la convocatoria en el enlace proporcionado o escanear el código QR disponible en la imagen promocional.

Este evento es una oportunidad para que estudiantes, docentes y personal administrativo se unan en la celebración del Día Internacional de la Mujer, contribuyendo a la construcción de una sociedad más justa y equitativa. La participación en el rally no solo promueve la igualdad de género, sino que también fortalece los valores de inclusión y respeto dentro de la comunidad universitaria.

Para más información, los interesados pueden comunicarse al 961 615 0440, extensión 122.

Texto: Yadira Fontes

.

¿Te gustaría vivir una experiencia académica que impulse tu futuro profesional? La Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) invita a su comunidad estudiantil a participar en el 30º Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico, organizado por el Programa Delfín. 

Esta iniciativa ofrece a los estudiantes de licenciatura la oportunidad de integrarse a proyectos de investigación en prestigiosas instituciones nacionales e internacionales, trabajando de la mano con destacados investigadores.

La estancia se llevará a cabo del 9 de junio al 25 de julio de 2025, un periodo en el que los participantes podrán fortalecer sus habilidades científicas, desarrollar su pensamiento crítico y ampliar su red de contactos en el ámbito académico. La recepción de solicitudes estará abierta hasta el viernes 14 de marzo de 2025, por lo que se recomienda a los interesados realizar su registro con anticipación.

Para ser parte de este programa, es necesario estar cursando al menos el cuarto semestre de licenciatura, contar con un promedio general mínimo de 8.5 y tener un fuerte interés en la investigación y la innovación. Participar en esta estancia no solo representa un crecimiento académico, sino también la posibilidad de explorar nuevas áreas del conocimiento y acceder a oportunidades de posgrado.

Si estás listo para dar el siguiente paso en tu formación profesional y adentrarte en el mundo de la investigación, no dejes pasar esta convocatoria. Consulta los detalles y anímate a formar parte del Programa Delfín. 

TEXTO: María del Carmen Nucamendi Estrada

CARTEL ARQUITECTURA.

.

Creatividad, reflexión y expresión artística se vivió durante la   11ª Tertulia Cultural Literaria Universitaria C-IV realizada el pasado 20 de febrero en el auditorio de la Facultad de Negocios C-IV "Dr. Víctor Manuel Pimentel González”. 

Durante el evento organizado por la Secretaría de Identidad y Responsabilidad Social Universitaria (SIRESU), en coordinación con Extensión SIRESU Istmo-Costa y Soconusco Víctor Manuel Egremí de los Santos, coordinador de SIRESU Extensión Istmo-Costa y Soconusco, destacó que estas tertulias culturales tienen el propósito de fomentar la convivencia universitaria, promover la cultura a través del arte y la literatura.

En esta jornada, participaron promotores de cultura de diversas unidades académicas, así como docentes, administrativos y estudiantes que compartieron sus escritos, reflexiones y creaciones literarias, demostrando el talento y sensibilidad artística de la comunidad universitaria. 

Cada intervención fue una muestra del compromiso y la creatividad de los jóvenes universitarios, quienes, a través de la palabra, construyen espacios de diálogo y pensamiento crítico.

La 11ª Tertulia Cultural Literaria Universitaria reafirma el compromiso de la UNACH con el desarrollo integral de sus estudiantes, impulsando foros que enriquecen la formación académica y consolidan la identidad universitaria a través del arte y la cultura.

TEXTO: María del Carmen Nucamendi Estrada

FOTOS: SIRESU Extensión Istmo-Costa y Soconusco.

Con el objetivo de fomentar prácticas sustentables y fortalecer la formación académica de los estudiantes, la Facultad Maya de Estudios Agropecuarios (FMEA) de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) estableció un sistema orgánico en su módulo agroecológico. Este sistema, diseñado para el cultivo de hortalizas en entornos urbanos, utiliza sustratos de origen orgánico como composta y material vegetal, promoviendo así una agricultura más sostenible y amigable con el medio ambiente.

El proyecto fue liderado por el Dr. Pedro J. Ruiz Gil, quien contó con la valiosa participación de estudiantes del 4° semestre grupo "B" y un par de alumnos del 6° semestre de la Licenciatura en Ingeniero Agrónomo. Su entusiasmo y dedicación fueron clave para el éxito de esta iniciativa, la cual no solo enriquece su formación académica, sino que también contribuye al desarrollo de habilidades prácticas en el campo de la agroecología.

En el área establecida se cultivaron hortalizas de variedades locales, como tomate, cebollín, cilantro, chile y rábano, demostrando el potencial de este sistema para la producción de alimentos en espacios reducidos. "Estas acciones ayudan a aportar en el crecimiento académico-práctico de los estudiantes", destacaron los responsables del proyecto, quienes resaltaron la importancia de integrar conocimientos teóricos con experiencias reales en el campo.

Este esfuerzo se enmarca en el compromiso de la FMEA por fortalecer la formación de sus estudiantes, en apego al proyecto académico impulsado por el Dr. Oswaldo Chacón Rojas, rector de la UNACH. "Por la conciencia de la necesidad de servir", lema que guía a la universidad, se refleja en iniciativas como esta, que buscan no solo educar, sino también contribuir al desarrollo de soluciones innovadoras para los desafíos actuales en materia de producción agrícola y sostenibilidad.

Con este sistema orgánico, la UNACH reafirma su compromiso con la educación de calidad, la investigación aplicada y la promoción de prácticas que beneficien tanto a los estudiantes como a la sociedad en general. ¡Un paso más hacia la formación de profesionales comprometidos con el futuro del campo y el medio ambiente!

Texto: Claudia I González Farrera

Foto: Facultad Maya UNACH

En el marco de la conmemoración del Día de la Bandera, la Estancia Infantil de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) realizó un emotivo homenaje con los niños y niñas que forman parte de este espacio dedicado a la educación y cuidado de los más pequeños. Este evento tuvo como objetivo fomentar en los menores el sentido de identidad como mexicanos, así como valores como la solidaridad, la fraternidad y el respeto hacia los símbolos patrios.

Durante la actividad, los pequeños participaron en dinámicas diseñadas para que comprendieran la importancia de la Bandera Nacional y su significado como símbolo de unidad, libertad y orgullo para todos los mexicanos. A través de cantos, juegos y actividades lúdicas, los niños aprendieron sobre los valores que representa nuestro lábaro patrio.

"Decidimos hacer este pequeño homenaje muy significativo con nuestros pequeños de la estancia, pues es fundamental que desde temprana edad comiencen a generar la identidad como mexicanos y con esto todo lo que significa la bandera nacional: la solidaridad, la fraternidad y el respeto", comentó una de las educadoras durante el evento.

La Estancia Infantil de la UNACH no solo se enfoca en el cuidado y desarrollo integral de los niños, sino también en inculcarles valores cívicos y culturales que contribuyan a su formación como ciudadanos responsables y comprometidos con su país. Este tipo de actividades refuerza el compromiso de la universidad con la educación desde los primeros años de vida, promoviendo el amor por México y sus tradiciones.

La comunidad universitaria celebra este tipo de iniciativas, que no solo enriquecen la experiencia educativa de los pequeños, sino que también fortalecen los lazos de identidad y pertenencia con nuestra nación. ¡Enhorabuena a la Estancia Infantil de la UNACH por fomentar el amor por México en las nuevas generaciones!

Texto: Claudia I. González Farrera